UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Licenciatura en Enfermería Semiescolarizada Curso propedéutico Alumna: María de Jesús Mendoza Lara Asesora: Solórzano Gonzales.

Presentación del tema: "UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Licenciatura en Enfermería Semiescolarizada Curso propedéutico Alumna: María de Jesús Mendoza Lara Asesora: Solórzano Gonzales."— Transcripción de la presentación:

1 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Licenciatura en Enfermería Semiescolarizada Curso propedéutico Alumna: María de Jesús Mendoza Lara Asesora: Solórzano Gonzales Claudia margarita

2 Las plataformas uso educativo es una herramienta para intercambiar información entre el asesor y el alumno, hay comunicación también entre compañeros (Maestro José Luís Arias L. “Ambientes Virtuales de aprendizaje” Universidad de Guadalajara). E las plataformas hay herramientas, estructuras, iconos información, en ella produces, exhibes, interaccionas, con compañeros asesores. PLATAFORMAS DE USO EDUCATIVO

3 MOODLE Y SUS HERRAMIENTAS Es un medio de comunicación en el sitio web y nos sirve como herramienta para seguir estudiando en forma virtual, tendré acceso para hacer uso, producir, exhibir, e interactuar con mi asesor y compañeros.

4 EDUCACIÓN EN MODALIDADES NO CONVENCIONALES ¿Cuáles son los beneficios de la educación a distancia? Horario flexible, conocer nueva tecnología, viajar menos, estructura flexible, contacto personalizado, comunicación atreves de medio web. ¿Qué rol debes desempeñar como estudiante en esta nueva modalidad educativa no convencional? Primero que nada tener un hábito de leer bien, comprender, aprender, tener una táctica de aprendizaje hacer una resumen de lo aprendido. Crear un ambiente virtual, horario para estudiar, respetar horarios de estraga de tareas, hacer preguntas si se tiene dudas, participar en debates y más que nada entregar bien los trabajos destinados.

5 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Pues que es bueno conocerse uno mismo y saber cuál es mi estilo de aprendizaje, y tener en cuenta que debemos llevar un horario para estudiar y que sea habito para tener una concentración más efectiva.

6 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Retoma los comentarios y conclusiones de esta actividad. Los temas vistos están muy interesantes porque es la forma en que se trabaja en Microsoft Word en forma detallada como se debe de realizar mapas conceptual, cuadros sinópticos o los tipos de cuadros que existen armar el trabajo, y más los mapas pero aprendí sus estructuras características, formas., fue muy complicado.

7 CONCLUSIONES Del curso propedéutico semiescolarizado: más que nada es conocer la plataforma moodle y sus estructuras, iconografías, como enviar los trabajos, tener comunicación en forma virtual, conocer más tecnologías, y darnos cuenta que sabemos sobre computación (mapas conceptual,cuatros sinópticos, graficas etc.),, y que debemos aprender más de ello. Es un curso para aprender a trabajar como debemos hacer las tareas, las técnicas de aprendizaje, como usar la plataforma moodle, como enviar la información, el tipo de comunicación que usare, como debemos hacer nuestras citas bibliográficas, técnicas de lecturas, conocer los beneficios de modalidad no convencionales. Y conocer lo que nos ofrece la universidad en la plataforma moodle y más que nada como debemos realizar nuestro trabajo, enviarlos, participar en foros, comentarios, debates la comunicación que tendremos y como interactuar con mi asesor y compañeros en forma virtual por el sitio web. En este curso aprendí mucho sobre computación y de la plataforma que de hecho no sabía casi nada, pero muchas gracias a todos los que integran la plataforma moodle por darme esta oportunidad de experimentar y aprender.