De la Teoría a la práctica: UNA, visión de los Derechos Humanos y las personas con discapacidad. Prof. Cedeño, Yolanda. Republica Bolivariana de Venezuela.

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1 De la Teoría a la práctica: UNA, visión de los Derechos Humanos y las personas con discapacidad. Prof. Cedeño, Yolanda. Republica Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Especialización en Derechos Humanos Curso de Iniciación

2 BASAMENTO JURIDICO Declaración Universal de los DD.HH. Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela (1999). Ley para Personas con Discapacidad (2007). Lineamientos sobre el ejercicio pleno del derecho de las personas con discapacidad a una Educación Superior de calidad (2007).

3 CONCEPTO DE DISCAPACIDAD Deficiencia física mental o sensorial, ya sea de naturaleza permanente o temporal. Que limita la capacidad de ejercer una o mas actividades esenciales de la vida diaria. Puede ser causada o agravada por el entorno económico o social.

4 Una responsabilidad compartida… De los Derechos Sociales y Familia ART. Nº 81 Constitución Nacional contempla: Que toda persona con discapacidad o necesidades especiales tiene derecho al ejercicio pleno y autónomo de sus capacidades y a su integración familiar y comunitaria Responsabilidad compartida y solidaria de parte de actores: ESTADO, FAMILIA y SOCIADAD que garantizarán a estas personas.. Condiciones laborales favorables. Equiparación de oportunidades. Promoverán su formación, capacitación y acceso al empleo de acuerdo a sus condiciones Respeto a la Dignidad humana.

5 DERECHO A LA EDUCACIÓN INTEGRAL ATENCION A PERSONAS CON DISCAPICIDAD GRATUITA HASTA NIVEL DE PREGRADO PRIVADOS DE LIBERTAD CALIDAD PERMANENTE ATENCION A PERSONAS CON CARENCIAS BASICAS DOTACION DE LAS INSTITUCIONES Art. 103. Constitución Nacional Contempla

6 LEY PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Art. 6 Ley para Personas con Discapacidad. ¿ Quienes se consideran personas con discapacidad? Sordo Sordociegas Personas con disfunciones visuales, intelectuales y motoras. Personas de baja talla. Autistas. Con trastornos discapacitantes

7 LEY PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Art. 22 Ley para Personas con Discapacidad. Los Ministerios con competencia en materia de: Educación, Deporte, Salud, Desarrollo Social, Economía Popular y de Trabajo son Responsables de:  Diseñar  Coordinar  Ejecutar Programa de Educación y Formación.

8 LINEAMIENTOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD El Ministerio Poder Popular para la Educación Universitaria Resolución Nº 2.417 del 23 julio 2007 Diseña: Lineamientos sobre el ejercicio pleno del Derecho de las personas con discapacidad, a una Educación Superior de calidad. Propósito: Dar respuesta a los mandatos constitucionales Eliminar barreras que impidan el ejercicio del derecho a la educación Coordinar y ejecutar acciones con las Universidades

9 ACCIONES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA PERSONAS CON DISCAPACIDAD  Inclusión Permanente  Mantiene registro de servicios y programas  Atención del mejoramiento continuo del desempeño académico  Incorporación de espacios culturales y deportivos  Curso de lengua de señas Venezolanas  Jornadas de concientización al personal  Registro de información de datos  Especialización de derechos humanos  Conversión al método braille. Mat I y II  Servicio de orientación, conversatorio etc…

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