ISTEC The Iberoamerican Science & Technology Education Consortium

Presentación del tema: "ISTEC The Iberoamerican Science & Technology Education Consortium"— Transcripción de la presentación:

1 ISTEC The Iberoamerican Science & Technology Education Consortium

2 Impulsando la educación de ingeniería en la Región por más de dos décadas!

3 Visión y Misión ISTEC ISTEC será una fuerza motriz líder en la promoción del cambio socio-económico y educativo en Iberoamérica, por medio de la creación de prosperidad y la mejora de la calidad de vida en la región. La misión de ISTEC es fomentar el desarrollo socioeconómico sostenible en Iberoamérica mediante la realización de programas centrados en: Avanzar en el estado de la educación superior en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) Promover la cultura de calidad, innovación y sostenibilidad, Establecer medios eficientes y eficaces para la transferencia de tecnología, Fomentar la investigación y desarrollo en redes colaborativas Promover un ambiente de espíritu empresarial y de innovación

4 Los Grandes Retos de la Ingeniería en el Siglo XXI
“En cada uno de estos ámbitos generales de interés humano - sostenibilidad, la salud, la vulnerabilidad y la alegría de vivir - los grandes retos específicos esperan soluciones de ingeniería. El cuadro mundial de ingenieros buscará maneras de poner en práctica el conocimiento para enfrentar estos grandes desafíos. En la aplicación de las reglas de la razón, los descubrimientos de la ciencia, la estética del arte, y la chispa de la imaginación creadora, los ingenieros continúan la tradición de forjar un futuro mejor”

5 Estrategia ISTEC La calidad y acreditación de programas educativos
El acceso abierto a la información La creación y transferencia de conocimiento a través de desarrollo professional, proyectos colaborativos de R&D, y el establecimiento de redes de conocimiento y colaboración La reforma curricular: emprendurismo, innovación y la transdisciplina

6 Calidad y Acreditación
Desde el 2003, ISTEC ha estado envuelto en la investigación y desarrollo de herramientas en el área de acreditación, resultanto en un servicio de capacitación, auto-evaluación y visita de pares. Los programas educativos evaluados reciben una certificación de calidad por 5 años. Visión Por medio de la certificación internacional reducir las brechas de calidad entre Iberoamérica y los países más desarrollados en educación y tecnología, estableciendo estándares de calidad para los programas educativos, creando comunidades de aprendizaje, y generando líneas de investigación enfocadas a dar solución a problemas comunes. Este sistema ha capacitado a más de 60 evaluadores y ha asistido en el proceso de acreditación de varias instituciones en Latino América, además de impulsar los planes de desarrollo institucionales y programáticos respecto de la internacionalización.

7 Calidad y Acreditación
Misión Que todas la instituciones miembros (y no-miembros) del ISTEC que ofrecen programas de licenciatura, posgrado, y educación contínua, certifiquen sus programas para conseguir un proceso de mejoramiento contínuo. Tener un modelo de enseñanza compatible en todo América Latina como forma de fortalecer el proceso de aprendizaje de acuerdo a las necesidades competitivas del momento. Al mismo tiempo, formar redes de conocimiento que derrumben barreras culturales, idelógicas y geográficas. Fomentar el desarrollo tecnológico regional que permita a América Latina competir internacionalmente.

8 Calidad y Acreditación
Mide la calidad de programas educacionales bajo modelos académicos (in situ, a distancia, o en combinación) de acuerdo a estándares internacionales de calidad y pertinencia social, con una visión clara de las necesidades actuales para confrontar la complejidad de la globalización: Homologación de estándares derivados de USA (ABET), Canada, OECD, Japón, Cataluña, hace énfasis en la internacionalización La internacionalización se mide en el contexto de la realidad del plan de desarrollo de la institución, y de su entorno socio- económico Cartera de experiencia: UTPL (Ecuador), Universidad de Cundinamarca (Colombia), Universidad Autónoma de Nuevo León (México), Universidad del Valle (Colombia)

9 Calidad y Acreditación Quality Coach™ 2013
Expansión de la certificación de calidad hacia un sistema de consultoría con carácter “turnkey” (ciclo completo de soluciones). Un equipo de expertos asociados al Consorcio ISTEC ofrecen: Evaluación a fondo de las necesidades de la facultad/programa Capacitación y proceso de auto-evaluación (CIE) 100% online Visita de pares externos donde se expide un dictamen final y se otorga la Certificación de Calidad Basado en las oportunidades y debilidades identificadas, se expande la oferta para una consultoría que se adapte a los objectivos de la Universidad en las áreas de: Calidad y Mejoramiento Continuo Desarrollo Curricular y de Docentes Rankings y Acreditación Desarrollo de Laboratorios y otras Infraestructuras de Apoyo a la carrera

10 El Concurso Estudiantil Iberoaméricano es un evento internacional organizado por ISTEC, con el apoyo de SPEED ( STUDENT CHALLENGE 2013

11 www.challenge4students.org STUDENT CHALLENGE 2013
Temática del Concurso: • Soluciones Sostenibles para el Medio Ambiente: Agua, Energía y Reciclaje Apoyo a comunidades con baja representación social • Proyecto con miembro industrial Quanser: Emprendurismo

12 Comunidades de Conocimento ISTEC R&D
Red Ibero-Americana Transdisciplinaria de Investigación en Sistemas Complejos Transdisciplina Humanismo  Fundamentación Epistemológica  Hacia una Visión Humanística de la Ingeniería! El objetivo es promover proyectos  de investigación a nivel Internacional en las áreas de nanotecnología, educación, sistemas complejos, energía, computación no lineal, y sistemas embebidos

13 Educación Energía Salud Cyber Systems Bioingeniería Nanotecnología
RED IBEROAMERICANA TRANSDISCIPLINARIA DE INVESTIGACIÓN EN SISTEMAS COMPLEJOS Educación Energía Salud Cyber Systems Bioingeniería Nanotecnología

14 Grupo de Investigación en Sistemas Complejos y Educación: SCED
Visión El SCED será  el  líder en proyectos transdisciplinarios de investigación, innovación  y desarrollo fundamentados en el paradigma emergente de los Sistemas Complejos para el avance de la Educación. Misión Fomentar y liderar proyectos  de investigación conjunta en Ibero-América con el propósito de fundamentar  científicamente  la educación del siglo XXI, integrando las  diferentes áreas del conocimiento científico y tecnológico como la ingeniería, la nanotecnología, las neurociencias, la biomedicina, la computación bioinspirada, la vida artificial y la simulación

15 Ibero-American Nanotechnology Centers Network (IBANCN)
Universities / Research Centers / Industry / Funding Agencies / Non-profit Organizations / ISTEC / INAOE / UV / USF / UNINORTE / ULA / UPM / UD / UNM / UNICAMP / Faculty/Student Exchange Educational Initiatives Research Collaborations Community Engagement Technical Support Equipment & Supplies Acquisitions

16 “A Knowledge Community”
Embedded Systems “A Knowledge Community” . .

17 “A Knowledge Community”
Embedded Systems “A Knowledge Community” . **“Student Contest to be Announced”**

18 Automation & Control/Robotics

19 Advanced Continuing Education
ISTEC-ACE Advanced Continuing Education ESTRATEGIAS RESULTADOS ESPERADOS Fomento de la Internacionalización y transnacionalización Educación presencial y a distancia Programas de doble titulación Mejora de la calidad de la educación superior Avances en el desarrollo profesional Mejora de la calidad de vida en general

20 ISTEC-ACE Cursos de Formación Continua: A distancia
Febrero 2013: Programa de formación docente en Educación a Distancia Virtual, UFLP-ISTEC Latin America Virtual Academy: En alianza con IFEES, webinars de 1 hora y mini-cursos de 10 horas. Temas: Innovación, Bibliotecas e Intercambio de Información Científica, y Sistemas Complejos en la Educación Presenciales Taller de 5 días co-patrocinado con la Universidad Tecnológica de Panamá: “Una forma diferente de enseñar ecuaciones diferenciales”

21 Red de Bibliotecas ISTEC-LIBLINK Visión
Consolidar una Red Iberoamericana de productos y servicios de información bibliográfica altamente competitivos, que contribuyan al desarrollo de los programas de educación y líneas de investigación de las instituciones miembro de ISTEC

22 Liblink: Innovación Tecnológica
Un espacio común de comunicación: Reflink Metabuscador Opac Celsius 3 Validador de repositorios (en desarrollo) Ranking de repositorios ISTEC (en desarrollo) Aula ISTEC: capacitación de recursos humanos

23 INNOVATION Plaza: ISTEC@UNM Mejorar reclutamiento y retención
Facilitar aprendizaje experimental de los estudiantes con laboratorios inter-disciplinarios Concursos Estudiantes de alto nivel con un componente fuerte en emprendurismo Proyecto colaborativo entre academia- industria y los high schools (en Albuquerque como piloto) – aplicaciones en Iberoamérica?

24 ISTEC SALUD Espacio inter-disciplinario
Aplicaciones tecnológicas en la práctica de la Salud Capacitación en el área de desarrollo profesional (MOU con USF) Taller ISTEC-SALUD: “Errores en la Medicina y el Uso de Simulación en la Enseñanza” (ingenieros + médicos)