SOL, PIEL Y FOTOPROTECCIÓN

Presentación del tema: "SOL, PIEL Y FOTOPROTECCIÓN"— Transcripción de la presentación:

1 SOL, PIEL Y FOTOPROTECCIÓN
CAMPAÑA EDUCATIVA SOBRE LA PROTECCIÓN SOLAR EN LAS ESCUELAS PLAN DE EDUCACIÓN POR EL FARMACÉUTICO EDUFAR 2004

2 OBJETIVOS Concienciar a los escolares sobre los efectos nocivos del Sol y por qué el uso de fotoprotectores Completar la educación de los escolares entre 8 y 12 años con programas para la salud Intervención del farmacéutico en la promoción de la salud infantil (reconocimiento social de su labor fuera de la oficina de farmacia) Ofrecer material didáctico al profesorado

3 MATERIAL DIDÁCTICO

4 VÍDEO 1ª Parte, ”SOL”: El sol es imprescindible para la vida
2ª Parte, “PIEL”: La piel se defiende de la radiación solar pero de forma insuficiente 3ª Parte, “FOTOPROTECCIÓN”: Los fotoprotectores son la mejor protección para nuestra piel

5 FICHAS DIDÁCTICAS El farmacéutico las entrega al centro docente
3 fichas fotocopiables para cada ciclo (medio y superior): ideas principales, esquemas, mapas conceptuales y resúmenes 3 fichas de soporte para el profesor: información resumen del vídeo (Sol, Piel y Fotoprotección)

6 PARTICIPANTES EN LA CAMPAÑA
COF’S FARMACÉUTICOS ISDIN

7 PAPEL DEL COF CENTRO COORDINADOR PROVINCIAL
Presentar la campaña a los farmacéuticos: Circular a las farmacias y Reunión informativa Crear y enviar al centro logístico de envíos una relación de farmacéuticos y centros docentes participantes Facilitar la documentación a los farmacéuticos: ficha de participación, protocolo de actuación, carta de presentación a la escuela, dossier de formación Recoger resultados de los tests y encuestas y esperar instrucciones de la empresa estadística

8 PAPEL DEL FARMACÉUTICO
Asistir a la reunión informativa de su COF Seleccionar un centro docente de primaria y proponer la Campaña al Director o Jefe de estudios del centro Comunicar al coordinador de la campaña de su COF y al centro logístico ISDIN los datos del centro y la fecha de la charla Realizar la charla según protocolo de actuación con ayuda de bibliografía de apoyo Recoger y entregar al COF los tests y encuestas a los padres

9 PAPEL DEL CENTRO LOGÍSTICO ISDIN
Recoger la información de los farmacéuticos y centros participantes: fax o Enviar periódicamente al COF la relación de centros escolares que contacten directamente con ISDIN Envío del material: carpeta con el material didáctico, folletos informativos, tests, encuestas días Tabulación de resultados nacionales por empresa externa en Septiembre.

10 SESIÓN EDUCATIVA Charla de 1 hora en el centro docente:
Presentación del farmacéutico (5’) Test-evaluación inicial (10’) Vídeo (15’) Preguntas, resolución de dudas y Test-evaluación final Entrega de trípticos informativos (30’) Motivar a los alumnos sobre la importancia de la encuesta a sus padres Anunciar sorteo SUNISDIN Pediatrics a la entrega de las encuestas

11 SOL, PIEL Y FOTOPROTECCIÓN