El aula virtual y sus elementos Capacitación en Moodle. CUR-UDELAR Diciembre de 2014.

Presentación del tema: "El aula virtual y sus elementos Capacitación en Moodle. CUR-UDELAR Diciembre de 2014."— Transcripción de la presentación:

1 El aula virtual y sus elementos Capacitación en Moodle. CUR-UDELAR Diciembre de 2014

2 La clase virtual En el entorno de la clase virtual, el alumno puede desarrollar acciones que son también propias de la clase presencial: debatir, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas, trabajar en equipo.

3 Características del aula virtual Si bien durante el acceso a la clase virtual, alumnos y profesor pueden estar separados físicamente, la tecnología mediada por pedagogía será el puente de comunicación entre los interlocutores.

4  La clase virtual no excluye ni reemplaza al docente ni al aula tradicional.  Tampoco constituye un mecanismo para “atrapar” a los estudiantes.

5 Finalidades del aula virtual: Propiciar la comunicación e interacción entre alumnos y profesores. Establecer temas de debate que puedan ser tratados posteriormente en clase. Suministrar información que resulte útil para iniciar, repasar, remarcar y afianzar conceptos. Promover instancias de aplicación de contenidos: ejercicios, foros, tareas, etc. Suscitar situaciones de evaluación de lo aprendido.

6 Es importante: Acompañar a los alumnos durante el ingreso y trabajo en el aula virtual. Realizar seguimiento de su participación, acceso a foros de dudas y foros de debate, realización de tareas, etc.

7 Realizar devoluciones y apreciaciones del proceso (individuales y/o colectivas). Destacar la necesidad del trabajo colaborativo para lograr los objetivos comunes del curso.

8 A su vez… Es relevante para el alumno sentirse acompañado en el proceso y saber que tiene donde recurrir para obtener ayuda, aclaraciones, instrucciones.

9 En lo referente a la comunicación Para el trabajo en el aula virtual, conviene fijar horarios (de acceso, entrega de trabajos, etc), así como las fechas en que los trabajos serán recibidos.

10 Posibles elementos contenidos en un bloque de Moodle:

11 O especificaciones para una actividad a través del aula virtual:

12 Recapitulemos entonces, los elementos que podemos incluir en el aula virtual: Archivos Foros Tareas Enlaces a sitios Web de interés.

13 Recursos multimedia:

14 Enlazar archivos: “Clic” en Activar edición:

15 Agregamos el recurso:

16 Elegimos el archivo a subir

17 Se despliega una ventana que ya contiene los archivos subidos a la plataforma:

18 Nos movemos con la barra de desplazamiento: “Clic” para subir el archivo

19 “Clic” en el botón “Examinar” para buscar el archivo:

20 Elegimos el archivo a cargar en la plataforma:

21 “Clic” en “Subir este archivo”:

22 Seleccionamos el archivo recientemente cargado: Y por último, “clic” en “Elegir”.

23 Esta acción nos devolverá a la ventana de moodle y podremos visualizar nuestro archivo cargado. Guardamos los cambios y regresamos al curso:

24 Y ya queda nuestro archivo colgado en el bloque de moodle:

25 Editar la bienvenida:

26 “Clic” en “Editar”:

27 Moodle nos va a llevar a un Editor:

28 Si queremos agregar imágenes:

29 “Clic” en “Examinar” :

30 Seleccionamos la ubicación del archivo de imagen:

31 “clic” en subir:

32 Seleccionamos el archivo recientemente cargado: Y luego “clic” en “OK”.