GESTIÓN Y SOSTENIBILIDAD Consolidar la triada familia-estado-sociedad como corresponsables de la educación pública de calidad no dependiente del Estado.

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2 GESTIÓN Y SOSTENIBILIDAD Consolidar la triada familia-estado-sociedad como corresponsables de la educación pública de calidad no dependiente del Estado en Venezuela. Fortalecer los medios para desarrollar gerencias en los centros educativos como fórmulas mixtas entre la congregación religiosa y los laicos comprometidos.

3 ACCIÓN SOCIAL TRANSFORMADORA Fomentar la vinculación con el sector social de la compañía, y así renovar la presencia en los sectores populares y de trabajar en la organización social comunitaria. Revisar y fortalecer la dimensión social en Fe y Alegría y en todas las obras. Acompañar a los laicos en la profundización de su compromiso social transformador, desde la vida de los pobres

4 ACCIÓN SOCIAL TRANSFORMADORA Recuperar y recrear las experiencias de organización social que fueron exitosas (cooperativas, grupos de consumo, grupos de mujeres, grupos juveniles, entre otros). Acompañando la participación organizada de la gente en las comunidades, desde la cercanía y conjugando con la vivencia de fe cristiana. Retomar la formación socio- política-critica de los equipos zonales y directivos. Articularse con GUMILLA.

5 ESPIRITUALIDAD - MISIÓN Formar y acompañar a los laicos en la espiritualidad ignaciana, especialmente los cuadros directivos, quienes necesitan fortalecer su espiritualidad y su interioridad. Innovar en las estrategias en las escuelas de promoción de la identidad, la espiritualidad y la evangelización en los laicos y personal. Seguir apostando por los EEEE. Ofrecer experiencias espirituales y religiosas que den sentido a la vida de las personas de hoy. De esa manera hacemos frente a la cantidad ofertas religiosas y pseudo religiosas que encontramos en el ambiente actual (Santería – paleros – evangelismos etc.)

6 ESPIRITUALIDAD - MISIÓN Mantener el carisma fundacional, ser un Movimiento con Espíritu. Que no se pierda el carácter evangelizador y misionero de la institución. Mantener la opción preferencial por los más pobres y evaluar cuáles son las nuevas fronteras de exclusión a los cuales estamos llamados.

7 Atención al personal Reivindicación de la profesión docente: condiciones objetivas, de vida. Abordar el rol del docente desde un paradigma distinto: construir en conjunto que elementos cognitivos y actitudinales se requieren para resolver entre todos el problema educativo Promover las relaciones laborales en Fe y Alegría más humanas – cristianas, que al momento de responder a la legislación Venezolana, sin dejar de cumplir las leyes, se pueda mostrar que aún en circunstancias difíciles se hace posible el discernimiento y la apuesta por la persona.

8 ARTICULACIÓN Articular las ofertas o programas de las distintas obras de la Compañía de Jesús para fortalecer las opciones apostólicas de la Compañía en Venezuela.

9 ROSTROS Y SITUACIONES QUE RECLAMAN NUESTRA ATENCIÓN: Respecto a los jóvenes: –Garantizar desde los planes de escuela que se den las organizaciones juveniles animados y vividos desde la fe y seguimiento de Jesús. Nuestros jóvenes tienen que vivir experiencias de evangelización en las comunidades. –Los jóvenes en situación de riesgos. –Trabajar lo recreativo y cultural que permitan la integración y participación de los jóvenes, evitando el ocio. Promoción de la mujer, especialmente en los barrios. La presencia de la migración (migrantes y familia) Cuidado y promoción de la ecología y conciencia ecológica responsable.