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Publicada porChus Vilchis Modificado hace 10 años
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Elección de mujeres por: Su dedicación a la escritura. Su biografía. El momento de la historia en que vivieron. Relación con los contenidos curriculares. Ordenación cronológica: Mujeres de tres edades de la historia. Contenidos curriculares básicos de cada momento histórico. 4. ESTRATEGIAS Y ACTUACIONES
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MUJERES QUE VIVIERON EN TRES EDADES HISTÓRICAS…
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NUESTRAS WEBQUEST: Secuencias de tareas de investigación guiada a partir de los recursos de Internet. Reparto de responsabilidades en grupo. Introducción, Tareas, proceso… Búsqueda de información. Redacción de cartas y anotaciones de diarios. TAREAS 1.CONOCER, INVESTIGAR EN LA RED: Biografía, contexto histórico- cultural, literario,… 2.-IMAGINAR, CREAR.
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BÚSQUEDA GUIADA. ENTRADA EN ENLACES. ELABORAN FICHAS- RESUMEN Costumbres, arte, la vida de las mujeres en cada momento histórico, la cultura, … Tareas: diarios, crónicas, dibujos, … NUESTRAS WEBQUEST
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Nuestro Blog con las voces de las Mujeres en la Historia:http://www.leonorlopezpilar.blogspot.com/ RECURSOS INFORMÁTICOS. RESULTADOS: Vía de comunicación con otras épocas, alumnos, ciclos y aulas. Mejora de los cauces de comunicación entre grupos. PERMITE LA PUBLICACIÓN DE DIBUJOS, TEXTOS DE CREACIÓN, OPINIONES, COMENTARIOS,…
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Una página para las webquest de los profesores: http://perso.wanadoo.es/javierf70 /
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