TRABAJO FIN DE GRADO EN LAS TITULACIONES DE PSICOLOGÍA Y LOGOPEDIA TRIBUNALES Miércoles 12 de Marzo de 2014.

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1 TRABAJO FIN DE GRADO EN LAS TITULACIONES DE PSICOLOGÍA Y LOGOPEDIA TRIBUNALES Miércoles 12 de Marzo de 2014

2 Cada profesor estará asignado a uno de los listados: titulación de Psicología o Logopedia Sólo se incluyen profesores con docencia en la Titulación Según reglamento: podemos ser designados en todas las titulaciones donde nuestra área de conocimiento tenga asignada docencia (cada centro establece su procedimiento y criterios). Curso 2013-2014: Logopedia: 20 alumnos matriculados + 16 curso adaptación al Grado Psicología: 67 alumnos matriculados 5 tribunales para LOGOPEDIA. Se nombrarán 15 titulares y el resto de profesores como suplentes 10 tribunales PSICOLOGÍA: Se nombrarán 30 titulares y el resto del listado como suplentes Probablemente se configurarán menos tribunales, pero no podrá confirmarse hasta una semana antes de la lectura, momento en que se formalice la inscripción para la defensa. TRABAJO FIN DE GRADO CONFIGURACIÓN DE LOS TRIBUNALES

3 Se establecerá por sorteo el número por el que se comience la asignación de titulares y suplentes Se mantendrá el orden para siguientes convocatorias Se configurarán los Tribunales para que haya miembros de diferentes áreas y se asignará a los alumnos a tribunales donde no esté su tutor El nombramiento de los suplentes se hará siguiendo el mismo orden Una semana antes de la lectura se sabrá si se anulan los últimos tribunales titulares propuestos, quedando como primeros suplentes. La fecha de lectura de los trabajos no podrá comunicarse al tribunal hasta una semana antes, plazo para que se depositen los trabajos. Con anterioridad se les comunicará el nombramiento y se les pedirá disponibilidad para ambas convocatorias –mayo/julio– TRABAJO FIN DE GRADO PROCEDIMIENTO PARA NOMBRAR A LOS TRIBUNALES

4 Sorteo y nombramiento provisional de titulares y suplentes: 5 de mayo Plazo para excusar disponibilidad: 7-20 de mayo Convocatoria MAYO-JUNIO:  Fecha para la finalización del trabajo y entrega al tutor, quien debe redactar informe y autorización: diez días antes del inicio de las fechas de lectura. 28 de mayo  Depósito del trabajo en secretaría e inscripción para la lectura: 1 semana antes del inicio de fecha de lectura. 2 de Junio  Confirmación nombramientos y fechas a los miembros del tribunal: 3 de Junio  Presentaciones ante los tribunales: semana del 9 al 13 de junio Convocatoria de JULIO  Fecha para la finalización del trabajo y entrega al tutor: 7 de julio  Depósito del trabajo en secretaría e inscripción para la lectura: 14 de Julio  Confirmar nombramientos y fechas a los miembros del tribunal: 15 de Julio  Presentaciones ante los tribunales: semana del 21 al 25 de Julio TRABAJO FIN DE GRADO FECHAS

5 Una semana antes de la lectura dispondrá de las memorias para su lectura y revisión Durante presentaciones: tomar notas para poner calificaciones provisionales y personales tras cada presentación La valoración definitiva se hará una vez terminada la jornada para favorecer la discriminación y comparación de los trabajos Valoración por consenso Las propuestas de matrícula serán solicitadas por cada tribunal, presentando un informe que “habrá de recoger los aspectos innovadores y de excelencia que, a juicio del tribunal, le hacen merecedor de la citada mención” Las solicitudes serán valoradas por la Comisión de Docencia del centro TRABAJO FIN DE GRADO FUNCIONES DEL TRIBUNAL Y CARGA DE TRABAJO

6 Cada tribunal valorará un máximo de 7 memorias Exposición en un máximo de 15 minutos y otros 15 minutos para las preguntas y respuestas del Tribunal Jornada de trabajo (8:45 - 14:00) Criterio de cumplimiento de la labor de los tribunales (para pasar al final de la lista). Los miembros de los tribunales (incluidos suplentes) habrán cubierto su trabajo al valorar al menos: 4 trabajos Si no llegaran a esa cantidad, pasarán a ser miembros titulares de la próxima convocatoria, pudiendo ser designados para asumir menos carga de trabajo. TRABAJO FIN DE GRADO FUNCIONES DEL TRIBUNAL Y CARGA DE TRABAJO 8:45 Constitución del Tribunal 9:00-9:30 9:30-10:00 10:00-10:30 10:30-11:00 11:00-11:30 Descanso tribunal 11.30-12:00 12:00-12:30 12:30-13:00 13:00-14:00 Deliberación del tribunal Publicación de calificaciones

7 TRABAJO FIN DE GRADO QUÉ DEBEMOS VALORAR: COMPETENCIAS DEL ALUMNO Ser capaz de expresar razonadamente ideas complejas, así como su estructuración y presentación Fijar objetivos, planificar y sistematizar un trabajo. Dominar las habilidades básicas de investigación: Realizar revisiones bibliográficas Desarrollar una fundamentación teórica Seleccionar objetivos e hipótesis de estudio Elaborar el diseño de una investigación Seleccionar y utilizar las técnicas y procedimientos que permitan reunir e interpretar información Emplear las técnicas adecuadas de análisis de datos Interpretar adecuadamente los resultados Citar adecuadamente las referencias bibliográficas Conocer la estructura básica de una propuesta de proyecto y/o artículo científico

8 TRABAJO FIN DE GRADO SEMINARIOS SEMINARIOS (7 horas) asistencia obligatoria Descripción de las diferentes modalidades de TFG Diseño de una investigación o proyecto Manejo de las herramientas y fuentes documentales Cómo citar referencias bibliográficas Habilidades de comunicación oral Diseño de una exposición oral y presentación Aspectos éticos y deontológicos Valoración de los seminarios: 9,02 (DT=1,3; escala de 1 a 10) Calculada sobre 260 encuestas (69 alumnos) SEMINARIOS (7 horas) asistencia obligatoria Descripción de las diferentes modalidades de TFG Diseño de una investigación o proyecto Manejo de las herramientas y fuentes documentales Cómo citar referencias bibliográficas Habilidades de comunicación oral Diseño de una exposición oral y presentación Aspectos éticos y deontológicos Valoración de los seminarios: 9,02 (DT=1,3; escala de 1 a 10) Calculada sobre 260 encuestas (69 alumnos) Seminario 1 Seminario 2 Seminario 3 Seminario 4

9 TRABAJO FIN DE GRADO CRITERIOS DE EVALUACIÓN (ANEXO IV) VALORACIÓN ASPECTOS FORMALES [0-10] Estructura del trabajo [0-3] Ajuste a las normas APA/Vancouver [0-3] Redacción [0-4] CONTENIDO [0-55] Fundamentación [0-10] Originalidad y planteamiento de los Objetivos [0-10] Metodología utilizada [0-10] Resultados y conclusiones [0-15] Bibliografía [0-10] EXPOSICIÓN Y DEFENSA [0-30] Estructura y calidad técnica de la presentación [0-10] Claridad expositiva y capacidad de síntesis [0-10] Interacción con el Tribunal [0-10] Calificación Final del Tribunal [0-95] CALIFICACIÓN FINAL incluyendo el Informe del Tutor [0-100]

10 Cada alumno/a presenta memoria individual Formato de artículo científico: resumen en español e inglés apartados: introducción, método, resultados, conclusiones y referencias Extensión: no superará en ningún caso las 10.000 palabras Título del trabajo: conciso y ha de reflejar claramente el contenido del trabajo Referencias bibliográficas sujetas a la normas APA o Vancouver. [0-3] Redacción: adecuada ortografía y sintaxis [0-4] TRABAJO FIN DE GRADO ASPECTOS FORMALES [0-10]

11 Estructura de la memoria: [0-3] Sigue el formato establecido en la Guía Docente y correcta estructuración de los apartados TRABAJO FIN DE GRADO ASPECTOS FORMALES Portada (ANEXO I)  Universidad y centro en el que se matricula el TFG  Titulación.  Curso académico.  Título que identifique con precisión el trabajo realizado.  Modalidad a la que se adscribe la memoria.  Nombre del alumno/a que lo ha realizado.  Mes y año de presentación. Autorización de tutor/a académico (ANEXO II) Resumen en español e inglés (extensión máxima de 200 palabras cada uno) y de 3 a 5 palabras clave en cada idioma Fundamentación del estudio Objetivos Método Resultados Conclusiones Referencias bibliográficas Anexos

12 TRABAJO FIN DE GRADO CONTENIDO DE LA MEMORIA [0-55] TRABAJO TEÓRICO Revisión, actualización y análisis de un tema TRABAJO TEÓRICO Revisión, actualización y análisis de un tema TRABAJO EMPÍRICO Planteamiento de una investigación Diseño de un programa de intervención Desarrollo de una actividad práctica Estudio de caso TRABAJO EMPÍRICO Planteamiento de una investigación Diseño de un programa de intervención Desarrollo de una actividad práctica Estudio de caso CRITERIOS VALORACIÓN Fundamentación [0-10] Originalidad y planteamiento de los objetivos [0-10] Metodología utilizada [0-10] Resultados y conclusiones [0-15] Bibliografía: selección adecuada, representativa y actualizada [0-10] El contenido y modalidades de ambos tipos de trabajos: descritos en la Guía Docente y abordado en el seminario I

13 TRABAJO FIN DE GRADO EXPOSICIÓN Y DEFENSA [0-30] Estructura y calidad técnica de la presentación [0-10]: estructura e hilo conductor, uso de métodos didácticos Claridad expositiva y capacidad de síntesis [0-10]: dominio del tema, expresión verbal, comunicación no verbal (lenguaje corporal, tono de voz, contacto visual, expresiones faciales) y ajuste al tiempo de exposición Interacción con el Tribunal [0-10]: en las respuestas al tribunal muestra buen conocimiento del tema, capacidad de razonamiento y habilidades de interacción

14 INFORME TUTOR/A [0-5]

15 TRABAJO FIN DE GRADO PLANTEAMIENTOS CLAVE El tutor académico  Director de Tesina, Tesis… No se evalúa el papel del Tutor, sino al estudiante: calidad de la memoria y habilidades en la defensa El Tribunal ha de calificar el TFG como el resto de asignaturas. Atención al grado de exigencia: no es una Tesina ni un artículo científico para ser publicado. Apoyo: seminarios y 4 horas de tutorización Evitar disparidad de criterios en las valoraciones TFG como indicador del aprendizaje y nivel de madurez alcanzado por los estudiantes durante el Grado

16 Gracias por vuestra atención