FASE DEL ACTUAR LINEA 1: SER O IDENTIDAD EUDISTA.

Presentación del tema: "FASE DEL ACTUAR LINEA 1: SER O IDENTIDAD EUDISTA."— Transcripción de la presentación:

1 FASE DEL ACTUAR LINEA 1: SER O IDENTIDAD EUDISTA

2 PARTICIPANTES  Capou Michelle. Francia  Luz Estela Duran. Colombia  Hermana Nilda Pèrez. Venezuela  Cira García Salazar. México  Patricia Mercedes Lozano. Honduras  Elsa María Godoy. Honduras  Teo Amparo Medrano. Colombia  Jony Nidia Nieto Becerra. Perù  Rosa Càrdenas Jibaza. Perù  Marìa del Carmen Rojas. Ecuador  Padre Carlos Enrique Lozano. Colombia  Cecilia Vega. Ecuador  Jenny Jimena Duque Carrera

3 MOMENTO 1: Problemas Medulares en Línea de Acción

4 ELEMENTOS DE LA IDENTIDAD EUDISTA  VOCACION  CARISMA  ESPIRITUALIDAD

5 PROBLEMAS MEDULARES EN CADA ELEMENTO  Vocación : Desconocimiento del laico sobre el significado de ser eudista.  Carisma : Falta herramientas para el discernimiento del carisma personal dentro del carisma comunitario  Espiritualidad: Desconocimiento de la espiritualidad de S.J.E.

6 MOMENTO 2: VISIÓN A FUTURO POR LÍNEA DE ACCIÓN  En el año 2017 los laicos eudistas tendremos un amplio conocimiento de nuestra identidad dentro de la familia eudista, en la espiritualidad, en la cotidianidad, en la evangelización, mediante un proceso de formación continua y permanente, a través de una estructura internacional de coordinación.

7 MOMENTO 3 PROPUESTAS DE ACCIÓN PARA CADA LÍNEA  Ejecución de talleres de formación dirigidos en lo posible por los incorporados eudistas, proyectados a todos los miembros de la familia eudista.  Difusión de la espiritualidad eudista utilizando los TICS y los medios que nos ofrece el estado, por medio de nuestros compromisos apostólicos

8 MOMENTO 3 PROPUESTAS DE ACCIÓN PARA CADA LÍNEA  Promoción de la Espiritualidad Eudista desde nuestro carisma comunitario y personal  Construcción de agendas en diversos niveles congregacionales que establezca encuentros periódicos de los laicos eudistas

9 MOMENTO 4: IDEAS Y SUGERENCIAS DE REGLAS PRÁCTICAS QUE SURGEN DE CADA LÍNEA.  Creación de una estructura internacional de coordinación, seguimiento y evaluación que incluya los diversos niveles de pertenencia de la C.J.M.