Quasimodo: Necesitas compartir la tarea de ayer sobre Lilo y Stitch con un amigo. Debes leer la tarea y notar donde hay problemas. Necesitan: Marcadores Borradores Pizarras blancas
Tarea de ayer: 1. They served steak. ◦ Ellos sirvieron el bistec. 2. We fell asleep at 10 PM. ◦ Nos dormimos a las diez de la noche. 3. The doctor’s office closed at 5 PM. ◦ El consultorio cerró a las cinco de la tarde. 4. I preferred that doctor. ◦ Preferí ese doctor. 5. They lost the game. ◦ Ellos perdieron el partido.
Tarea de ayer: 6. You all slept for 8 hours. ◦ Ustedes durmieron por ocho horas. 7. He preferred that medicine. ◦ Él prefirió esa medicina. 8. He died yesterday. ◦ Él murió ayer. 9. I found the book. ◦ Encontré el libro. 10. They ordered salads. ◦ Ellos pidieron las ensaladas.
Práctica: They bought the medicine. ◦ Ellos compraron la medicina. He put the book on the desk. ◦ Él puso el libro en el escritorio. I went to the beach. ◦ Yo fui a la playa. They destroyed the classroom. ◦ Ellos destruyeron el aula.
Juego de los cerditos Son las tres. Cada persona necesita un bolígrafo o lápiz de color diferente. Yo voy a decir un verbo y sujeto. La primera persona tocar el cerdito con la palabra correcta puede colorarlo. La persona con más cerditos al final es el ganador.
JUEGO DE LA PELOTA:
Tarea: Bring an interesting picture to class tomorrow. It can be one of your own photos (family vacation, time with friends, etc) or it can be something printed up off the web. The more unexplainable/crazy/wacky the better