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Vámonos ESCRIBE LAS FRASES y llena los espacios con el verbo en el pretérito. 1. Yo __________ (dormir) bien anoche. 2. Ella _________ (dormir) mal anoche.
Vámonos Pon la rutina diaria en una orden correcta o lógica. Escribe las frases. Luego, yo me cepillo los dientes. Primero, yo me despierto. Me visto.
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Vámonos Conjuga los verbos reflexivos. Escribe las frases. 1) Yo __ ______ Juan. (llamarse) 2) Tú __ ______ en público. (callarse) 3) Nina y José __ ______.
Vámonos Escribe las frases y conjuga los verbos. 1) A la chica le __________ bailar mucho. (gustar) 2) Yo __________ a la escuela con mi hermana. (caminar)
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Me llamo ___________Clase 7IM La fecha es el 21 de septiembre del 2011 Propósito # 3: ¿Cómo continuamos el repaso de los verbos radicales? Actividad Inicial:
Vámonos 1)Leticia ____________ la cena. (servir)
El Pretérito Verbos Irregulares. ¿Qué aprendimos? The preterite signals an action in the past that has a definite beginning and ending.
HAZLO AHORA: 1) WHAT ARE THE ENDINGS FOR –IR VERBS? LIST EACH PRONOUN AND ENDING. 2) WHAT IS AN EXAMPLE OF AN –IR VERB? 3) WHAT IS WRONG WITH THE FOLLOWING.
Vámonos Escribe ocho frases correctas. No repitas nada. 1) La chica a. anduvieron a sus casas. 2) Mariela y Carla b. pude ir a la fiesta. 3) Tú y Francesca.
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Vámonos Match the vocab term to the appropriate definition or description in Spanish. Write the word and the definition/description. 1) cantar en el coroa.
Vámonos Traduce las frases a español: 1)The shy fairy always sang. 2)The giant was friendly and loud. 3)The dogs were very weak.
5B Irregular Verbs in Preterit Tense: When you tell what happened to you, most of your story will be in Preterit Tense. Preterit is used to tell single.
28 de enero. Warm-Up #69 Given the subject and verb, write a complete sentence in the preterite. 1.Ustedes servir 2.Maria y Jose pedir 3.El pez morir.
Vámonos… Finish the worksheet from yesterday. Levanta su mano para crédito! (for your classwork yesterday and warmup today) Absent? Get notes and check.
Vámonos 1)Leticia ____________ la cena. (servir)
Transcripción de la presentación:

Vámonos – write the sentences 1)Leticia ____________ música. (oír) 2)Andrea y yo ____________ para nuestra madre. (traducir) 3)Yo ____________ a la escuela. (conducir) 4)Tú ____________ un noticiero. (producir) 5)Adela y Rosa ____________ su maestro. (creer)

2.8 stem-changing preterite el 21 de octubre

Anuncios Prueba 2.2: viernes el 23 de octubre (sobre el pretérito irregular) Proyecto: lunes & martes el 26 & 27 de octubre Repaso & Examen Oral: miércoles el 28 de octubre Examen: jueves el 29 de octubre Duolingo: viernes el 30 de octubre

El pretérito irregular -In the present tense, stem-changing verbs change for everything except nosotros -In the preterite, ONLY -ir verbs are stem- changing (like preferir, pedir, and dormir) AND they only stem change in the él/ella/ud. and ellos/ellas/uds. forms. -e->i and o ->u for all of these verbs -They all take regular -ir preterite endings

El pretérito irregular Competir (e->i): to compete Dormir (o->u): to sleep Pedir (e->i): to ask for Preferir (e->i): to prefer Repetir (e->i): to repeat Servir (e->i): to serve

El pretérito irregular Ejemplos... competir (e->i) dormir (o->u) competícompetimos competiste compitiócompitieron dormídormimos dormiste durmiódurmieron

Práctica Guiada Completa las frases con la conjugación correcta. Escribe la frase. 1) Mi madre ______________ comer en casa. (preferir) 2) Yo ______________ comer en restaurante. (preferir) 3) Juan ______________ por ocho horas. (dormir) 4) Yo ______________ por cuatro horas. (dormir) 5) Julia & Carlos ______________ almuerzo. (pedir) 6) Yo ______________ desayuno. (pedir) 7) Laura & Angelo ______________ su orden. (repetir) 8) Yo no ______________ nada. (repetir)

Escucha Escucha a Verónica y responde a las preguntas. 1. ¿Cuándo ocurrió el incidente? 2. ¿Qué hizo la madre durante el robo? 3. ¿Qué hizo Verónica durante el robo? 4. ¿Cómo fue el ladrón? 5. ¿Qué quiso robar el ladrón? 6. ¿Qué hizo la policía para rescatar el día?

Vámonos – don’t have to write the sentences 1)Leticia ____________ la cena. (servir) 2)Andrea y yo____________ la pasta. (pedir) 3)Yo ____________ la palabra. (repetir) 4)Tú ____________ beber agua. (preferer) 5)Adela y Rosa ____________ en sus camas. (dormir)

El miércoles, hubo un evento terrible en el parque Piedmont en Atlanta, Georgia. Un bebé chileno de diez meses estuvo en el parque con su mamá cuando apareció un perro grande. El perro empezó a atacar al bebe y la madre no pudo hacer nada. Dos chicos guatemaltecos rescataron el día. Ellos supieron el nombre del perro y lo repitieron hasta que el perro se detuvo. Ellos tuvieron que mantener el perro grande mientras que la mamá rescató al bebé. La mamá, una mujer peruana, dijo que los chicos fueron héroes. Contesta las preguntas en frases completas en español: 1. ¿Dónde fue el ataque?4. ¿De dónde fueron los chicos? 2. ¿Cuál fue la nacionalidad del bebé?5. ¿Qué repitieron los chicos? 3. ¿Quienes rescataron el día?6. ¿Qué dijo la mamá sobre los chicos?

Writing Practice Write a short news article about something that happened! Include nationalities, TV vocab, news vocab, and preterite. This should be at least 7 sentences When you’re done, bring it up to me so I can make corrections- that way, you’ll know what to do differently for the test.