Evaluación interna Oral individual
25 % de la nota final Final orals Del 7 al 15 de marzo
Tiempo total: 10 minutos 2 partes Primera parte (5 minutos) Descripción de un estímulo visual (dibujo o fotografía) > 1-2 minutos + Preguntas sobre el estímulo > 2-3 minutos Segunda parte (5 minutos) Preguntas sobre la tarea escrita + Conversación general entre el profesor y el estudiante.
Primera parte El estudiante elige uno de los dos estímulos visuales ofrecidos por el profesor. El estudiante tiene 15 minutos para preparar la descripción de la imagen. El estudiante puede escribir hasta notas breves (bullet points) que puede usar durante su exposición oral. No se permite el uso de diccionarios ni de otro material de referencia.
Segunda parte Inmediatamente después de la primera parte, sin pausa. Es una conversación entre el profesor (que pregunta) y el estudiante (que responde). Las preguntas incluyen los temas prescritos para Ab Initio y preguntas sobre la tarea escrita. La conversación debe ser fluida y el estudiante tiene que mostrar todos sus conocimientos de la lengua.
En las dos partes el estudiante tiene que usar PASADO, PRESENTE y FUTURO
Como describir un estímulo visual Exam tips!!!
Ejemplo de estímulo visual ¡Vamos a practicar!
Como empezar “Voy a describir la imagen” ¡¡Futuro!! La imagen muestra…
Voy a describir la imagen La imagen muestra una estación de tren
Localización de personas y objetos A la izquierdaA la derechaEn el centro En primer plano En segundo plano Al fondo
Verbos útiles hay vemos podemos ver se ve se encuentra
Cantidades un… una… unos… unas… dos/tres/cuatro/etc. varios/varias… muchos/muchas…
Gente Persona/personas Niño/niña/niños/niñas Chico/chica/chicos/chicas Joven/jóvenes Hombre/hombres Mujer/mujeres Persona mayor/personas mayores
Ejemplo 1A la derecha podemos ver una mujer
Ejemplo 2En el centro hay un chico joven
Posición de pie / sentado-a / tumbado-a al lado de / junto a enfrente de delante de / detrás de encima de / debajo de
Describir acciones Presente continuo estar + gerundio Gerundio Verbos en –ar -ando Verbos en –er / -ir -iendo
Describir personas Físico es (alto/bajo/joven/vie jo) tiene (pelo corto/ojos azules…) Ropa lleva (una camisa / unos pantalones cortos/ un vestido rosa / unos zapatos nuevos)
Ejemplos El chico está escribiendo La mujer está leyendo El hombre está comiendo Las niñas están jugando Los jóvenes están hablando Las personas están tomando el sol
Expresar opinión Creo que… Pienso que… Diría que… En mi opinión… porque… ya que…
Expresar opinión “parece” He seems tired = Parece cansado The girl seems nice = La chica parece simpática It seems to be summer = Parece verano It seems to be a station = Parece una estación
Usar el pasado Acaba de + infinitivo = just + past tense The man just arrived El hombre acaba de llegar Acaban de + infinitivo (plural) The boys just ate Los niños acaban de comer
Usar el futuro va a + infinitivo = going to + infinitive The girl is going to swim La chica va a nadar van a + infinitivo (plural) The women are going to travel Las mujeres van a viajar
¿Estás listo?