ESPAÑOL 2, el 8 de enero. ¿cómo estás? ¿Qué pasa calabaza? NADA NADA limonada.

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Completa las frases con las palabras apropiadas.
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Hoy hablamos de nuestras prefencias
Construcciones “gustar”
Me llamo ______________ Clase 9IM La fecha es el primero de marzo del 2013 Propósito # 30: ¿Cómo terminamos la practica para el EXAMEN: UNIDAD 8 del próximo.
Me llamo ______________ Clase 9IM La fecha es el 27 de febrero del 2013 Propósito # 29: ¿Cómo terminamos la practica para el EXAMEN: UNIDAD 8 del lunes?
Hoy hablamos de nuestras prefencias
Practicamos con la rutina diaria
Hoy hablamos de nuestras prefencias ¡Nos faltan cinco días antes del examen !
En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo, Amén.
Repetir / seguir *(yo sigo) Ella repite todo. Ellos siguen al líder.
Las palabras negativas. alguien nadie ¿Alguien quiere tomar el examen? No, nadie quiere tomarlo. No, no quiere nadie tomarlo.
¿Quiénes quieren hacerse millionarios?. Yo ________________lavo todos los días. a. te b. me c. se d. nos.
Por J. L. Rodríguez Español-2
GUSTAR y otros verbos que se conjugan de manera similar…
Verbos como gustar Observa los siguientes dibujos. Escribe una oración que explique las actitudes de los personajes. Usa: aburrir caer bien/mal disgustar.
me te le nos os les gusta(n) hablar los gatos las frutas la carne el pollo los postres.
El 8 de febrero de 2011 Unidad 5, lección 9
Las Palabras Negativas y Afirmativas
COMMON AFFIRMATIVE AND NEGATIVE WORDS
Palabras Negativas y Afirmativas/Sino y Pero
Esquema del examen de la lección preliminar
palabras afirmativas y negativas
DOP.
PALABRAS AFIRMATIVAS Y NEGATIVAS
GUSTAR y otros verbos que se conjugan de manera similar…
Repaso para Examen del Capítulo 1
Composición 06:4506:55 07:03 07:10 07:1807:20 07:25.
Capítulo 1 A ¿Qué te gusta hacer?
Las palabras afirmativas
Repaso de las expresions afirmativas y negativas
Te odio… ¡Gramática! ¡No lo hagas! ¡Qué horror!.
Hoy tenemos una prueba y hablamos de lo que nos gusta y no nos gusta
Hosted by Ben, Jamie and Patrick GustarSubj/Ind
Alguien algo siempre también algún (m) alguno (m) alguna (f) algunos (m) algunas (f) Afirmativos.
La comunidad Hispana –Latina y yo en los Estados Unidos
Elegirán una categoría. Serán ver la respuesta. Necesitarán dar la pregunta correcta. Pon un clic para empezar. Jeopardy.
1. Mi hermano ___________ el coche. (vender) 2. La maestra __________ con el estudiante. (leer) 3. ¿Qué __________ comer tú? (preferir)
ESPAÑOL 2, el 7 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
Algún (s.m.) algún dinero Alguno (s.m.) alguno (solo) Alguna (s.f.) alguna tarea Algunos (p.m.) algunos estudiantes Algunas (p.f.) algunas chicas.
ESPAÑOL 2, el 12 de octubre Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa
ESPAÑOL 2, el 14 de octubre Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la m.
LA TAREA ESTUDIEN para el examen
POBRECITO Tira el dado. I CAN USE AFFIRMATIVE AND NEGATIVE WORDS.  Yo voy a leer ______________ interesante  Algo  Rosa no quiere ver a _______________.
ESPAÑOL 2, el 9 de diciembre. La Farmacia Nuevo Sol (p.229)
ESPAÑOL 2, el 16 de diciembre
ESPAÑOL 1, el 14 de diciembre a la cla ESPAÑO Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
ESPAÑOL 2, el 14 de diciembre. Proyecto de Cultura: Participación REMINDER: SWIFT WEBSITE (guidelines) Turn in by the end of the SEMESTER.
ESPAÑOL 1, el 16 de diciembre
ESPAÑOL 2, el 6 de enero. Para Empezar... Miguel Carrascos “Nunca más” Si alguna vez me creí alguien para alguien quede por delante mi arrepentimiento.
Las palabras afirmativas/ negativas. El vocabulario.
ESPAÑOL 2, el 11 de enero. ¿cómo estás? ¿Qué pasa calabaza? NADA NADA limonada.
ESPAÑOL 2, el 15 de enero.
ESPAÑOL 1, el 11 de enero Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
ESPAÑOL 2, el 20 de noviembre. 23 de noviembre ¿Estás agradecido por la familia, amigos, y cosas en tu vida? ¿Por qué das gracias tú en la semana de EL.
Español 2 El 20 de enero Proyecto de Cultura: Participación REMINDER:  SWIFT WEBSITE (guidelines)  Turn in by the end of the SEMESTER  Examen.
Español 1 El 21 de enero Proyecto de Cultura: Participación REMINDER:  SWIFT WEBSITE (guidelines)  Turn in by the end of the SEMESTER  Examen.
ESPAÑOL 2, el 4 de enero. Para Empezar... Aló (Kevin Karla y la Banda) om/watch?v=JFBRTd0dz pU om/watch?v=JFBRTd0dz.
ESPAÑOL 1, el 13 de enero Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
La comunidad Hispana –Latina y yo en los Estados Unidos objetivo: Yo puedo describir brevemente a la comunidad hispana en los Estados Unidos. Yo puedo.
Español 1 El 19 de Febrero La AGENDA de HOY  ENTREGAR TUS PAPELES DE PERMISO DEL VIDEO  Practicar el vocabulario (ppt – p. 139 act. 7)  La Fotonovela:
Hay alguien en la clase? Si hay alguien en la clase. No hay nadie en la clase.  Hay algo en la refrigeradora? Si, hay leche. No, hay nada.
Tú______________________________ Nosotros_________________________ Yo_______________________ Ud. ______________________ bailas escuchamos música nado dibuja.
Las palabras afirmativas y negativas. Alguien  Nadie.
ESPAÑOL 1, el 16 de mayo Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
ESPAÑOL 2, el 16 de Mayo. Proyecto Oral del Pretérito/Imperfecto MI NIÑEZ Una presentación (PPT.) 16 fotos / slides 8 ejemplos del pretérito 8 ejemplos.
Español 1 viernes, el 19 de abril Tarea: GOOGLE VOICE La parte de hablar 1-5 Examen 4.1 lunes.
ESPAÑOL 1, el de mayo Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
ESPAÑOL 2, el 7 de noviembre
ESPAÑOL 2, el 14 de noviembre
Transcripción de la presentación:

ESPAÑOL 2, el 8 de enero

¿cómo estás? ¿Qué pasa calabaza? NADA NADA limonada

Proyecto de Cultura: Participación REMINDER: SWIFT WEBSITE (guidelines) Turn in by the end of the SEMESTER Examen (lunes)

Capítulo 7 (¿Qué aprendemos?).Rutina Diaria examen/ensayo (236) SER-IR (pretérito) – El Pretérito (244) Frases Afirmativas y Negativas (240)* Frases como Gustar (246)*

Práctica del Examen 7B

Más Práctica (p.240) s/las-construcciones-negativas

LA TAREA: ¡Una persona muy simpática/ antipática!  Escribe una historia breve (4+oraciones) sobre una persona que unas veces es muy antipática y otras veces es muy simpática. Incluye dos párrafos que describe estas dos versiones de su personalidad.  Cada párrafo necesita incluir 4 ejemplos de palabras afirmativas o negativas de p. 240.

¡Una persona muy simpática/ antipática!  ¡Luis es muy antipático! Él nunca quiere hablar con los otros estudiantes. Luis no baila nunca con nadie. No tiene ningún amigo y siempre está enojado.  Luis es muy simpático! Él siempre quiere hablar con los otros estudiantes. Luis le gusta bailar con todas las personas, especialmente alguien sóla. Tiene algunos amigos fantásticos y siempre está feliz.

Verbos como GUSTAR (p.246/ppt.) ME TE LE + gustar, aburrir, encantar, NOS fascinar, molestar, importar OS faltar, interesar, quedar, etc. LES

¿Cuáles son tus preferencias personales? Crea un póster (8x11+) sobre tus gustos y disgustos Incluye 10 oraciones 5 gustos 5 disgustos Tiene que usar 7 de las frases nuevas de p. 246 Necesitas incluir imágenes (dibujados, de revista, o del internet) para cada oración.

CONVERSACIÓN (Frases como GUSTAR) ¿Qué te encanta? ¿Qué le molestó tu mamá? ¿Qué les faltaron los estudiantes? ¿Qué te importa mucho? ¿Qué nos aburrió? ¿Qué te interesa? ¿Te quedan bien tus zapatos?

1.nadie 2.siempre 3.fuimos (ir) 4.nada 5.tampoco 6.ningún 7.fue (ser) 8.aburrir 9.fascinar 10. algo 11. encantar 12. alguien En parejas... Escribe una frase con cada palabra. Nadie tiene dinero en efectivo. Siempre me ducho por la mañana. Nos fuimos a mi escuela. Nada está bien. No quiero bailar. Yo tampoco. No tengo ningún taco. Fue divertido. Fue muy difícil. JC me aburre. Me fascinan los gatos. …tiene que hacer algo. Nos encantan las hamburguesas Alguien puede ayudar Juan.

¡Necesito Arreglarme! (Lectura p. 252)

¡Necesito Arreglarme! (Fotonovela p. 230 LUNES)

La Tarea de hoy DESCUBRE VHL ONLINE (*SER-IR, Verbos como Gustar) Estudiar para el examen