Pretérito e imperfecto. ¿ Ya lo sabes? Para cada grupo de oraciones, decide cuál es la mejor opción. a) Hubo una vez un niño que vivía en un bosque lejano.

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 Es un tenso del pasado. ◦ It is one of the past tenses.  Explica lo que ya pasó. ◦ Tells what already happened.
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20 y 21 de mayo de La Campana Completa cada oración con el pretérito o imperfecto de los verbos en paréntesis. 1. Yo _________(tener) veinte años.
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REPASEMOS LA TAREA. LA TAREA COMPLETE la hoja fotocopiada los irregulares del pretérito.
HAGAN AHORA: 1. Saquen la tarea. 2. Pone el verbo en el pretérito yo – mirar ellos – preferir tú – comer María – beber nosotros – dormir ustedes – querer.
Uses of the Imperfect & Preterite  We use the imperfect to describe habitual or repeated events in the past.  We use the preterite to describe a particular.
Sr. Uceda FS3.  Here are the reasons to use the imperfect tense:  On going action (something that was happening)  Yo estudiaba cuando mi hermano entró.
El pretérito vs. el imperfecto Unas frases de práctica.
Transcripción de la presentación:

Pretérito e imperfecto

¿ Ya lo sabes? Para cada grupo de oraciones, decide cuál es la mejor opción. a) Hubo una vez un niño que vivía en un bosque lejano. b) Había una vez un niño que vivió en un bosque lejano. c) Había una vez un niño que vivía en un bosque lejano. a)La casa parecía vacía, todo estuvo quieto, no se escuchaba ningún ruido. b)La casa parecía vacía, todo estaba quieto, no se escuchaba ningún ruido. c)La casa pareció vacía, todo estaba quieto, no se escuchó ningún ruido.

¿Puedes distinguir los tiempos de los siguientes verbos? ¿Cuáles están en pretérito y cuáles están en el imperfecto? Vino Tenían Hicimos Cantaba Comía Oí Leía Estuve Pude Conocía bailábamos PretéritoImperfecto Vino Hicimos Oí Estuve pude Tenían Cantaba Comía Leía Conocía bailábamos

PRETÉRITO El pretérito se usa para hablar de acciones que ocurrieron en un momento específico. Podemos imaginar el inicio o el final de la acción. Ayer no tuve clases. Fui a México en diciembre. Mi padre trabajó en Portland por un año. IMPERFECTO El imperfecto se usa para describir el pasado o hablar de condiciones. Tambiénse usa para hablar de acciones que estaban en progreso cuando algo más ocurrió, o para hablar de acciones que ocurrían habitualmente en el pasado. De niña yo era tímida. Mi hermano dormía cuando ocurrió el terremoto. En la secundaria mis amigos y yo jugábamos fútbol en la calle.

Ponlo a prueba Decide para cada caso qué conjugación es la más lógica. Anoche (1) ____________ (ver, yo) una película de Argentina. Mi hermana menor (2) ___________ (estar) conmigo. Mientras (3) _____________ (ver) la película (4) _________ (sonar) el teléfono. (5) _________ (ser) mi madre. (Ella) (6)____________ (estar) en un embotellamiento y (7)___________ (querer) que nosotras comenzáramos a hacer la cena. Yo (8)___________ (buscar) una lata de atún, pero no (9)__________ (haber). Mi hermana (10)________ (querer) pedir una pizza, pero yo le (11) __________ (decir) que mi mamá se iba a enojar. Afortunadamente, en ese momento una vecina (12)________ (tocar) a la puerta…¡nos (13)_________ (llevar) unos tamales recién hechos! (14) ___________ (tener, nosotras) suerte, ¡pero tenemos que aprender a cocinar!