ESPAÑOL 2, el 6 de enero

Para Empezar... Miguel Carrascos “Nunca más” Si alguna vez me creí alguien para alguien quede por delante mi arrepentimiento si no fuiste feliz, soy el culpable No merezco nada de verdad: Lo siento Si gané la derrota que esperaba fue por no creer en mi persona Si por tu amor me jugué todas mis cartas ahora entiendo el por qué de muchas cosas Nunca más No quiero juzgarme Nunca más Siempre antes de tiempo, siempre igual atentando al alma y la razón al alma y la razón

¿cómo estás? ¿Qué pasa calabaza? NADA NADA limonada

Proyecto de Cultura: Participación REMINDER: SWIFT WEBSITE (guidelines) Turn in by the end of the SEMESTER Examen (lunes)

Capítulo 7 (¿Qué aprendemos?).Rutina Diaria examen/ensayo (236) SER-IR (pretérito) – El Pretérito (244) Frases Afirmativas y Negativas (240)* Frases como Gustar (246)*

Más Práctica (p.240) s/las-construcciones-negativas

Palabras Negativas

Negativas a Afirmativas... NO quiero NADA de comer Los chicos NO alquilan NINGUNOS videos NUNCA voy de compras NADIE está en la biblioteca. NO conocen a Juanita TAMPOCO. NO tengo que estudiar NADA. NINGÚN maestro nos da un examen. NO pienso escribir el ensayo, TAMPOCO. NUNCA tenemos clases muy largas. NO invito a NADIE al baile.

Respuestas: 1. Quiero algo de comer. 2. Los chicos alquilan algunos videos. 3. Siempre voy de compras. 4. Alguien está en la biblioteca. 5. Conocen a Juanita, también. 6. Tengo que estudiar algo. 7. Algún maestro nos da un examen. 8. Pienso escribir el ensayo también. 9. Siempre tenemos clases muy largas. 10. Invito a alguién al baile.

Verbos como GUSTAR (p.246/ppt.) ME TE LE + gustar, aburrir, encantar, NOS fascinar, molestar, importar OS faltar, interesar, quedar, etc. LES

CONVERSACIÓN (Frases como GUSTAR) ¿Qué te encanta? ¿Qué te molesta? ¿Qué te fascina? ¿Qué te aburre? Tu Proyecto de Preferencias Personales P. 249 (4 y 5)

¿Cuáles son tus preferencias personales? Crea un póster (8x11+) sobre tus gustos y disgustos Incluye 10 oraciones 5 gustos 5 disgustos Tiene que usar 7 de las frases nuevas de p. 246 Necesitas incluir imágenes (dibujados, de revista, o del internet) para cada oración.

1.encantar (tú – el video) 2.faltar (nosotros – las sillas) 3.quedar (ella – la camisa) 4.fascinar (pedro y luisa - arte) 5.aburrir (vosotros – el libro) 6.interesar (Ustedes – español) 7.importar (tú y tus amigos, los museos de arte) 8.quedar (yo, mis pantelones) 9.encantar (tú, muchas cosas) 10.faltar comer (él, pizza) Juego #1

1.quedar (tú y yo) 2.interesar los gatos (tú) 3.importar bailar (ellos) 4.faltar el papel (ella y yo) 5.encantar el arroz (yo) 6.faltar dinero (ella) 7.fascinar los frijoles (nosotros) 8.Encantar dulces (María) 9.quedar las botas (yo) 10.aburrir tus hermanos (tú) Juego #2 El Pretérito

1.nadie 2.siempre 3.fuimos (ir) 4.nada 5.tampoco 6.ningún 7.fue (ser) 8.aburrir 9.fascinar 10. algo 11. encantar 12. alguien En parejas... Escribe una frase con cada palabra. Nadie tiene dinero en efectivo. Siempre me ducho por la mañana. Nos fuimos a mi escuela. Nada está bien. No quiero bailar. Yo tampoco. No tengo ningún taco. Fue divertido. Fue muy difícil. JC me aburre. Me fascinan los gatos. …tiene que hacer algo. Nos encantan las hamburguesas Alguien puede ayudar Juan.

¡Necesito Arreglarme! (Fotonovela p. 230, Lectura p. 252)

LA TAREA: ¡Una persona muy simpática/ antipática!  Escribe una historia breve (4+oraciones) sobre una persona que unas veces es muy antipática y otras veces es muy simpática. Incluye dos párrafos que describe estas dos versiones de su personalidad.  Cada párrafo necesita incluir 4 ejemplos de palabras afirmativas o negativas de p. 240.

¡Una persona muy simpática/ antipática!  ¡Luis es muy antipático! Él nunca quiere hablar con los otros estudiantes. Luis no baila nunca con nadie. No tiene ningún amigo y siempre está enojado.  Luis es muy simpático! Él siempre quiere hablar con los otros estudiantes. Luis le gusta bailar con todas las personas, especialmente alguien sóla. Tiene algunos amigos fantásticos y siempre está feliz.