Mi Salud y Bienestar Esp II, Capitulo 3.

Tema 5-B Vocabulary P. 266 doler to hurt el yeso cast.
Las partes del cuerpo Mosaicos, pp. 394, 429. Because Julia would like to be a doctor, she is interested in learning the parts of the body in Spanish.
Español 2 Capítulo 9 Vocabulario Parte 1 Páginas
Tener un accidente. Hacerse daño; lastimarse Caerse.
5B El Hospital. What happened to you? ¿Qué te pasó?
Resbalarse.
Al hablar de un accidente. una herida hinchado(a)
El Pretérito Irregular
Capítulo 5B En Las Noticias to hurt doler (oue)
Las emergencias El capítulo 8.
¿Qué haces para estar en forma?
Vocabulario de la Salud
Emergencias médicas. Emergencias médicas Emergencias médicas Más partes del cuerpo el cuello el hombro el pecho el brazo el codo la muñeca el dedo.
Capítulo 5B cosas importantes.
Español II, miércoles, el 23 de abril
Repaso del capítulo to talk about treatments for medical conditions
La salud By: Zainab, Katie, y Lauren. accident el accidente.
Ch 10 V1. El cuerpo-the body La boca El brazo La cabeza El dedo El diente La garganta La mano** careful! fem. Word that ends in o.
Hoy es martes. Es el 24 de septiembre ¿Cuáles son las partes del cuerpo? ¿Cómo se expresa dolor o malestar? PARA HACER AHORA   Identifique la partes.
Repaso del vocabulario Manos a la obra. Sally just got a job working as a receptionist at an emergency clinic. She must write a short explanation for.
Relean el cuento N o. 7. Preguntas del Cuento No. 8 1.¿Qué es la chica? 2.¿Qué pasó? ¿Qué era el problema? 3.¿Adónde fue primero? 4.Luego, ¿adónde fue?
Unidad 3, Etapa 3 VOCABULARIO.
El Hombro El Hombro. El Brazo El Codo El Dedo La Pierna.
Realidades 2 Capítulo 5B. doler (o ➞ ue) doler (o ➞ ue)  to hurt "Doler" means to cause pain, as a wound does; people cannot "doler". el presente de.
Me di un golpe en la cabeza con la puerta/pared.
La Salud Chapter 3ª - Spanish III. Los síntomas y las medicinas.
UNIDAD 3: LOS PROBLEMAS DE SALUD LA CABEZA LOS OJOS.
3.3 Vocabulario Pg La boca El brazo La cabeza.
Tema 5-B Vocabulary Un accidente Learning Objectives: I can describe an accident scene. I can discuss injuries and treatments. I can explain what was.
Bienvenidos a la PIZZARA GRANDE.
¡Socorro! ¡Estoy enfermo!. ¡Vamos al hospital! ¡Vamos a la sala de emergencia!
Rebeldes – Cap. 7 Selena – El chico del apartamento 512.
Spanish II, 5B Repaso para el examen.
 1. ¿Qué necesitas para caminar si te rompes el tobillo?  2. Si te cortas y estas sangrando mucho, ¿Qué te necesita dar del médico?  3. ¿Qué necesitas.
a causa de de prisa de repente sin duda.
Juego de naipes Relean Cuento No. 7 Respuestas Me corté el codo y me pusieron una venda. Me caí y me lastimé la espalda. Ahora me duele mucho. Me.
R2-5B AUDIO ACTIVITIES 8 & 9. AUDIO ACTIVITY #8 1. Cuando la polícia, yo mi licencia de manejar porque yo el coche. 2. Yo que importante tener los nombres.
En los Estados Unidos, llamamos
Hoy es miércoles. Es el 25 de septiembre ¿Cuáles son las partes del cuerpo? ¿Cómo se expresa dolor o malestar? ¿Qué les recomienda el doctor para aliviar.
Week 9 March 7 – March 11 chapter 5B Spanish 2 Sr. Muir.
Capítulo 10 En el consultorio La salud
AHORA: Escribe la palabra en español.. Agenda: Repaso del cuerpo Vocabulario nuevo Claves Tarea: Deja un mensaje de un accidente. SWBAT talk about different.
-I can say what hurts -I can ask for medical help -I can give advise on how to feel better when sick or injured.
 1. Give Imperfect endings for (AR) verbs and (ER,IR) verbs.  2. Write a sentence describing when the imperfect tense is used.  3. Translate – When.
5B-Repaso del capítulo. 1. doler (o-ue) To hurt 2. El dolor Pain 3. El enfermero-a Nurse 4. Examinar To examine, to check 5. La inyección Injection,shot.
Desastres, Accidentes y Salud Unidad 1. ac0nsejar, el consejo.
Paso a Paso 2: Capítulo 9 – ¡Salud! By: Sammi Hain Lauren Gallardo `
Week 10 March 14 – March 18 chapter 5 Spanish 2 Sr. Muir.
Capitulo 5A Vocabulario. La tormenta La lluvia Llover.
Las Partes del Cuerpo THE PARTS OF THE BODY.
¿Qué es? Complete la frase Dibujos.
AHORA: Dos jóvenes iban en un coche y otros dos jóvenes en otro. Iban en direcciones contrarias por un camino en el campo. Hugo Pérez y Samuel Marín iban.
Partes del cuerpo la cara la oreja la ceja la mejilla.
El dolor.
¿Tenía(n) / estaba(n) / era(n)? Copia todo y llena los espacios: 1.Almonte ___________ nerviosa. 2.Seguín y su hijo _________ miedo. 3.Jim Bowie __________.
Guanajuato. Bienvenidos a Guanajuato, lugar principal del Videomisterio. A unos 450 kilómetros al noroeste de la Ciudad de México, Guanajuato tiene una.
Vocabulario 4-2: talking about getting hurt; asking for and giving advice Español 2.
Repaso del capítulo UN ACCIDENTE. las muletas to talk about treatments for medical conditions ? Repaso del capítulo.
Review of irregular preterit verbs The verbs venir, poner, decir, and traer follow a pattern in the preterite that is similar to that of estar, poder,
¡El pobrecito soy yo! Raúl tuvo un accidente y tuvo que ir a la sala de emergencia. Lee la historia para saber qué le pasó.
Match: Muletas Pastillas / receta Puntadas Radiografía Venda Yeso Dolor Hueso Roto Sangre Se cortó Tobillo torcido.
Vocabulario 5B Una Visita al Hospital Amanda Ewoldt.
Español II, jueves, el 24 de abril Ahora mismo: For each category, write three other words that would fit. Use text p. 288 and your notes to help you:
Tema 5-B Vocabulary ¡Qué lástima! ¿Qué te pasó?
Tema 5-B Vocabulary P. 266.
Vocabulario del Capítulo 5-B
Vocabulario Pretéritos Irregulares Imperfecto Progresivo
5B: La medicina.