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Spanish II, 5B Repaso para el examen
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(decir, estar) El dentista me ______ que necesitaba parar de comer dulces y chocolate.
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(venir, tener) Mi padre ______ a casa anoche después de su viaje a Colombia.
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(decir, poner) Luisa ______ los libros en su mochila, pero no la trajo a la escuela hoy.
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(tropezar, torcer) (estar, tener)
Ayer yo ______ con la silla y _____ la pierna. Fui a el hospital por 4 horas hasta que el doctor me examinó.
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cortarse, chocarse cepillarse, acostarse
La chica _____________ la oreja cuando el coche ___________ con el camión.
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sacar, poner, dar decir, poder
La enfermera me ______ una inyección porque ella me ______ que tenía una infeccion.
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ambulancia, sala de emergencia, muletas, enfermera caerse, ponerse
Los paramédicos llevaron a la chica a la ______ porque _____ de su bicicleta en la calle.
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(recetas, radiografías, inyecciones) (dolores, yesos, huesos)
Los enfermeros les sacan ______ de los huesos rotos para saber si necesitan ______.
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(hombro, muñeca, tobillo, rodilla)
Me caí en la clase de educación física cuando estaba corriendo y me torcí el _________.
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(inyección, pastillas, muletas, receta)
Medicina que tomas por la boca. ____________ Medicina que te ponen en el brazo.__________ Papel que tiene información para tu medicina. ________________________________
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(sala de emergenica, yeso, radiografia, muletas, ambulancia) (romperse)
Me caí cuando estaba subiendo el árbol y yo ________ la pierna. Tengo que usar _________ por 3 semanas.
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(leer) Papá estaba ________ cuando vio las noticias sobre el incendio en el banco.
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(yeso, venda, muleta, receta)
Mami me puso una _________ cuando me lastimé jugando con mis muñecas.
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(traer, decir, estar, tener)
Luisa me _______ un pastel de cumpleaños. Ella es muy buena amiga.
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(tener, decir, poner, estar)
¿Dónde ________ tú anoche? Yo te llamé pero nunca contestabas.
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(llorar) Los mayores estaban ________ cuando vieron la casa quemada.
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(dormir) (moverse) (caerse)
La familia estaba __________ cuando el terremoto empezó. La casa __________ por 5 minutos y muchos libros ______________ al suelo.
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(correr) (lastimarse)
Pablo estaba __________ cuando ___________ el pie.
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(pasar) ¡ROSA! ¿Qué te ________?
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(poner, estar, tener, venir)
Mis abuelos _________ a verme en el drama de la escuela primaria cuando yo tenía 5 años.
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(poder, estar, tener, decir)
Mamá me __________ que si me portaba bien podía comer helado para la cena.
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(estar, tener) Anoche yo ________ que estudiar los verbos irregulares para el examen.
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(venir, traer, poner, estar)
Cuando mis abuelos _________, nos ________ un regalo de su viaje a Chile.
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(rodilla, tobillo, hombro, cuello)
Parte de la pierna cerca del pie.
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