Fondo cultural TB 44 ¿Qué sabes del fútbol y la cultura Latinoamericana? ¿Cuáles son otros deportes populares en Latinoamerica? ¿Cuáles actividades son populares en la escuela de WT?

Tienes que ir a los ensayos de la banda o a las prácticas del equipo de básquetbol para participar.

El coro y la orquesta están grabando una canción. Los dos fotógrafos son miembros del club de fotografía. Hace dos años que son miembros del club.

LA VOZ La práctica Los jóvenes La fotografía Navegar en la Red y crear una página Web El equipo

Compare extracurricular activities in the USA with those in Spanish-speaking countries. Modelo: Pienso que el fútbol es más popular en Latinoamerica que en los Estados Unidos

Haz ahora Name 2 professional MLB baseball players who come from a Spanish- speaking country. Name the country Can you name any other professional athlete who came from a Spanish- speaking country?

Write an “L” for lógico if the statement makes sense. Write an “I” for ílogico if the stamement makes no sense. 1.El equipo de hockey va a grabar una canción. 2.Vamos a jugar a los bolos en el gimnasio. 3. Los fotógrafos sacan buenas fotografías. 4.Practicamos las artes marciales en el club atlético. 5.Hay un ensayo para la obra de teatro esta tarde.

¿Qué te gusta más? Discute con otro estudiante ¿ser miembro de un club o participar en deportes? ¿hacer búsquedas en la computadora o entrar en salones de chat? ¿ver los partidos en la tele or asistir a los partidos en el estadio/campo?

Después de las clases ¿Qué hace la chica después de las clases?

Después de las clases ¿Qué hace la chica después de las clases?

Después de las clases ¿Qué hace el chico después de las clases?

Después de las clases ¿Qué haces después de las clases?

To compare people or things that are equal to one another, you use: Making comparisons En mi club, levantar pesas es tan popular como correr.

To say that things are not equal, you can use the negative. En el club atlético, levantar pesas no es tan popular como correr. Making comparisons

To say “as much as” or “as many as,” you use: Making comparisons

Note that tanto agrees in gender and number with what is being compared. Hay tantas actrices en el ensayo como actores. Making comparisons

1.Yo tengo tantos amigos como Luz. 2.Este año nosotros tenemos tantos profesores interesantes como el año pasado. 3.El equipo de fútbol americano tiene tantos partidos como el equipo de básquetbol. 4.Los chicos tienen tantas oportunidades para hacer gimnasia como las chicas. 5.No hay tanto interés en el club de ajedrez como en el club de ciencias. Act 11 pá 53

Usa la información y escribe frases de comparaciones. 1.Hay 30 chicas y 30 chicos en la clase. 2.Hay 80 jugadores de béisbol y 80 jugadores de fútbol americano. 3.Elena tiene 5 plumas y 5 lápices. 4.Juan es 6’2” y Miguel es 6’2”. 5.Susana compra 3 faldas y Ana compra 3 faldas. 6.María es 4’0” y Marta es 4’0”. 7.El coche de Julio es grande, también el coche de Marco es grande.

¿En que actividades extracurriculares participas después de la escuela?

Answer the questions below using comparitive words. ¿Cuál actividad extracurricular es más interesante? ¿Porqué? ¿Qué piensas de la clase de español?

You already know the present-tense forms of saber and conocer. Saber and conocer both follow the pattern of regular -er verbs in the present tense, but each has an irregular yo form. The verbs saber and conocer

saber to know (how)

Saber means to know facts and information. You can also use saber with the infinitive of another verb to say that you know how to do something. ¿Sabes si tenemos tarea para mañana? ¿Sabes quién es el director de la banda? Sé jugar al ajedrez. The verbs saber and conocer

conocer to know, to be acquainted with

Conocer means to know a person or to be familiar with a place or thing. ¿Conoces al profesor de esta clase? No, no lo conozco. ¿Conoces el club atlético de la calle Ocho? The verbs saber and conocer

Decide whether to use SABER or CONOCER ¿el músico talentoso en la orquesta? ¿la hora del ensayo esta noche? ¿ese club atlético al lado de la escuela? ¿el cantante favorito de Sra. Ramos? ¿el número de personas en la banda?

To ask how long something has been going on, use: ¿Cuánto tiempo + hace que + present-tense verb? ¿Cuánto tiempo hace que eres miembro del club atlético? How long have you been a member of the athletic club? ¿Cuánto tiempo hace que Uds. practican con el equipo de básquetbol? How long have you been practicing with the basketball team? Hace + time expressions

To tell how long something has been going on, use: Hace + period of time + que + present-tense verb Hace más de dos años que soy miembro del club atlético. I’ve been a member of the athletic club for more than two years. Hace tres semanas que practicamos con el equipo de básquetbol. We’ve been practicing with the basketball team for three weeks. Hace + time expressions

¡HAZ AHORA! Lee TB 60 Exploración del lenguaje: Nouns and Verbs Celebrar Explicar Observar Participar Comunicación Graduación Presentación Repetición

¿Tienes tú la oportunidad de participar en muchas actividades? ¿Tiene tu escuela tantas actividades como otras escuelas? ¿Cuánto tiempo hace que participas?

las actividades extracurriculares el ajedrez el club, pl. los clubes el club atlético el equipo la fotografía el fotógrafo, la fotógrafa to talk about extracurricular activities extracurricular activities chess club athletic club team photography photographer

los jóvenes el miembro ser miembro el pasatiempo la práctica la reunión, pl. las reuniones to talk about extracurricular activities young people member to be a member pastime practice meeting

el animador, la animadora las artes marciales hacer gimnasia el hockey jugar a los bolos la natación to talk about athletic activities cheerleader martial arts to do gymnastics hockey to bowl swimming

la banda el bailarín, la bailarina la canción, pl. las canciones el (la) cantante el coro to talk about music and drama band dancer song singer chorus, choir

ensayar el ensayo el músico, la música la orquesta la voz, pl. las voces to talk about music and drama to rehearse rehearsal musician orchestra voice

asistir a ganar grabar participar (en) tomar lecciones volver (o ue) to talk about actions with activities to attend to win, to earn to record to participate (in) to take lessons to return

crear una página Web estar en línea hacer una búsqueda navegar en la Red visitar salones de chat to talk about and describe Internet activities to create a Web page to be online to do a search to surf the Web to visit chat rooms

entre el interés la oportunidad, pl. las oportunidades other useful words among, between interest opportunity