VÁMONOS Conjuga los verbos en el pretérito irregular. Escribe la frase. 1)Yo ______ con mi padre. (conducir) 2)Mi madre _______ comer en casa. (preferir)

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Transcripción de la presentación:

VÁMONOS Conjuga los verbos en el pretérito irregular. Escribe la frase. 1)Yo ______ con mi padre. (conducir) 2)Mi madre _______ comer en casa. (preferir) 3)Tú _______ un maestra. (ser) 4)Carla y José _______ una revista. (leer) 5)Manuel y yo _______ una película. (ver)

EL CUERPO el 2 de noviembre

ANUNCIOS Duolingo: 200 XP para el 30 de noviembre (after Thanksgiving break) Prueba 3.1: lunes el 9 de noviembre Prueba 3.2: viernes el 13 de noviembre Proyecto: lunes el 16 de noviembre Examen: miércoles el 18 de noviembre

EL CUERPO TIENE MUCHAS PARTES…. la cara (face) la garganta (throat) la boca (mouth) los dientes (teeth) la nariz (nose) el oído (inner ear) la oreja (ear) el ojo (eye)

MÁS PARTES… el estómago (stomach) la cabeza (head) los dedos (fingers) la mano (hand) el brazo (arm) el codo (elbow) el hombro (shoulder) la muñeca (wrist)

MÁS PARTES… el cuerpo (body) la sangre (blood) la pierna (leg) la rodilla (knee) el tobillo (ankle) el pie (foot) la piel (skin)

DOLER: HOW TO USE IT DOLER (to hurt) is like GUSTAR (to like), depending on if a singular thing hurts you, or if a plural thing hurts you… Ej 1: Me duele el brazo: My arm hurts (Arm is singular) Ej 2: Me duelen los ojos: My eyes hurt (Eyes are plural) SINGULARPLURAL Me dueleHurts meMe duelen Te dueleHurts youTe duelen Le dueleHurts him/herLe duelen Nos dueleHurts usNos duelen Les dueleHurts them/y’allLes duelen

UNA NOTA…  When we discuss body parts in Spanish, we must use the definite article with it.  Ex: Me duelen las manos.  Ex: Le duele la cabeza.  Ex: Te duelen las uñas.

¿QUÉ TE DUELE?: PRÁCTICA GUIADA Read the sentences, and describe what body part hurts by using “Me duele…..” or “Me duelen…” 5. Comí demasiado (too much) anoche. 6. No me puse loción protectora y hubo mucho sol. 7. Toqué la guitarra por tres horas. 8. Mordí (I bit) una papa dura (hard). 1. Caminé en la arena (sand) caliente sin zapatos. 2. Acabo de leer un libro largo. 3. Me caí (I fell) de la bicicleta. 4. Yo escuché la música muy alto.

EL CUERPO: PRÁCTICA INDEPENDIENTE In groups of four or five (four MAXIMUM ideally), you will be making a large poster of the body, labeling ALL of the parts that you took notes on today. Give your person clothes (please) and get creative! Make sure you include EVERY body part and make sure you are done by the END OF CLASS! 23 body parts: Full credit 25 body parts (You look up two): Full credit + 2 Passport points