*Unas actividades*. Which 2 sentences would you use to talk about yourself? (yo…) How do you know? Hablo por teléfono. Andas en bicicleta. Ando en bicicleta.

¿Dónde vives? Vivo en un apartamento (en una casa) en Santa Cruz.
El horario. El horario El Almuerzo La clase Arte.
El Verbo “GUSTAR” En español gustar significa “to be pleasing”
*Más actividades* Lo que hacemos una persona y yo....
How to ask questions ¿Cómo? ¿Qué? ¿Quién(es)? ¿Cuándo? ¿Cuál(es)?
Palabras Interrogativas/Interrogative Words
Español 1 El 23 de octubre de 2012 Entrada: Práctica con los verbos [en el libro importante] Write the correct conjugation of each verb. 1. (aprender)
saquen la tarea p. 60 (inténtalo) 1-14 Ustedes están en la clase
Éste es mi padre que se llama Carlos.
It, them. En inglés… I bought the book at the store yesterday. Who? What? The book. I bought it yesterday.
saquen la tarea en la página 57, ejercicio 1 ejemplos 4 y 5
ESTAR Another Irregular Verb! Estar is irregular. It does NOT follow a regular AR pattern like verbs such as nadar, bailar, or cantar do. Soooo…… What.
WH QUESTIONS. where____________ is your notebook? The blue or the red one? who___________ that car in front of your house? why_________ is the president.
WARM-UP 1.How do you ask someone for their name? 2.How do you ask where someone is from? 3.How do you ask what someone likes to do? 4.How do you ask someone.
Answer the questions in a complete sentence in Spanish.
¿Que te gusta hacer en tu tiempo libre ?
Los Interrogativos. Quién who Quiénes who (pl) Cómo how.
2/7 A- Answer these questions using the given person. 1.¿De quién es el libro? (Arturo) 2.¿De quién es la chaqueta? (Diana) 3.¿Quién es tu primo favorito?
Realidades 1 – Capítulo 1A
1A - Conversaciones Verbal practice. Conversation A.
Hoy es el 21 de febrero de   Escribe en español.  1. Pedro likes to sing and dance.  2. We like to eat a lot of pizza.  3. Pablo and Maria.
Español 1 3 y 4 de diciembre de 2013.
Capítulo 2A – Español 1 Preguntas Importantes. ¿ Tienes la clase de _______ en la _______ hora? Sí, tengo la clase de _______ en la _________ hora. No,
Repaso- Gustar Today we are reviewing GUSTAR. Our current vocabulary includes chores and what we think about them. The two verbs that we can conjugate.
Calentamiento Write a sentence- ¿Qué haces en cada lugar (place)? (What do you do in each place?) 1) 2) 3) 4)
Question words WH - words.
What activities are pleasing to you? Unidad 1 ~ Lección 1.
La conversación Capítulo 1. Conversación informal.
Para empezar Lee el cuento Pepito, el niño precoz (p. 144 o, para la otra edición, al fin de capítulo 4), después de ¿Quién será? y en la sección de.
 Asking for Information  Question Words  Palabras Interrogativas.
Thank you for taking my classes
Repaso de escribir Español 1A.
Español 2 22 de noviembre y 2 de diciembre de 2013.
PRÁCTICA PARA EL EXAMEN DE HABLAR Preguntas para los amigos.
Interrogatives ¿Quién? y ¿Quiénes?  Who?  ¿Quién es Gregorio? Who is Gregorio?  ¿Quiénes son ellos? Who are they?
ver películas la biblioteca el centro comercial.
End of Year Oral Assessment Spanish I and II. Spanish II 1. What is your name? 2. How old are you?
Persona A: ¿Cómo es la clase de arte? (What is art class like?) Persona B: La clase de arte es divertida. (Art class is fun.)
¿Cómo te llamas? What is your name? ¿De dónde eres? Where are you from?
QUESTION WORDS  Adónde  Dónde  De dónde  To where  Where  From where.
Español de enero de 2015.
¿¿¿Las preguntas??? Questions???.
Gustar (to be pleasing to) a.k.a. ‘to like’
Hacer Ahora. Usa saber o conocer para completar las oraciones.
Para empezar… Persona 1: Uno Persona 2: Dos Persona 1: Tres 1. En vez de decir la palabra ‘dos’, da una palmada. 1. En vez de decir la palabra ‘tres’,
¿Qué recuerdas de español 1 y 2? Español 3. Nivel: español 1 ¿Cómo te llamas? ¿Cómo estás hoy? ¿Cómo eres tú? ¿Cuál es la fecha de hoy? ¿Qué hora es?
Spanish 2 Speaking 1A.1 Describe en español con tu compañero/a de clase.
Preguntas y respuestas
Hay # personas en mi familia. Tengo # personas
¿Qué es tu ? el 10 de septiembre. Camina en la clase y habla con otros estudiantes. Necesitas hablar con 5 personas. Escribe la información en tu.
Target: talks about chores using inf phrases Target: talks about chores using inf phrases (Ana y yo) (los gemelos) (yo) Contesten las preguntas usando.
HACER AHORA: Conj. the verb in Span. in the sent: 1.(sacar) Enrique ________ fotos de la fiesta. 2.(leer) Los estudiantes ________ dos horas durante la.
¿Quién es? Él es (name). Ella es (name). Who is that?
Dictación No. 5 Hay un chico que pasa tiempo con sus amigos. El chico se llama Zac. Practica deportes con sus amigos. Es muy deportista. Practica fútbol.
ESPAÑOL 1 1B PREGUNTAS. Describe how YOUR friends are TUS AMIGOS NO SON SOCIABLES, ¿CÓMO SON?
una pelicula romantica
Las Preguntas y Las Palabras Interrogativas. A comprobar: Interrogatives ¿Cómo? ¿Adónde? ¿Quién(es)? ¿Cuántos(as)? ¿Cuándo? ¿De dónde? ¿Qué? ¿Cuánto(a)?
Preguntas de Unidad 2 Español 1 Spanish 1 Unit 2 Questions.
Haga Ahora: Escribe oraciones con (no) sé o (no) conozco:
Interrogativos. Where have we seen them? What do we think they mean? ¿Qué? ¿Quién? ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuál? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cuánto?
Las Palabras Interrogativas ¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?
¿Qué te gusta hacer? How to respond to different questions.
ESPAÑOL 1 8 de febrero de LA CAMPANA  ¿Cómo es tu mejor amigo?  Escribe 5-7 frases completas de tu amigo. La participación #1.
ESPAÑOL 1 Lesson 50 5 y 8 de febrero de LA CAMPANA  ¿Cómo es tu mejor amigo?  Escribe 5-7 frases completas de tu amigo. La participación #1.
Hoy es jueves el diecisiete de septiembre SWBAT: communicate various degrees of like/dislike when discussing activities HAGAN AHORA: CONTESTA LAS PREGUNTAS.
¿Te gusta? Sí me gusta No, no me gusta “Self Portrait”
Hoy es lunes el veinticinco de noviembre
Question Words.