Éste es mi padre que se llama Carlos.

Presentación del tema: "Éste es mi padre que se llama Carlos."— Transcripción de la presentación:

1 Éste es mi padre que se llama Carlos.
padre (Carlos) madre (Petra) hermana (Julia) hermano (Juan) yo (Luisa) To practise demonstrative pronouns and provide another opportunity to practise family members. Pupils can do this orally in pairs and then you could take some feedback. Éste es mi padre que se llama Carlos.

2 jugar al... Present the sports to elicit ‘me gusta/no me gusta + infinitive + sport.

3 hacer/practicar el/la...
Do similar activities for these.

4 leer un libro descansar escuchar música mirar/ver la tele

5 A: ¿Te gusta jugar al fútbol?
Ejemplo: A: ¿Te gusta jugar al fútbol? B: Sí, me encanta jugar al fútbol. Y tú, ¿Te gusta jugar al fútbol? A: No, no me gusta jugar al fútbol. ¿Te gusta montar en bici? B: Sí, me gusta mucho montar en bici. Use this slide to model a conversation about likes and dislikes and then ask students to list 5 activities they are going to ask someone about and record the answers for. They need to be ready to feedback the answers ‘A John le gusta pero no le gusta.....’ to practise changing me gusta to le gusta.

6 A B Haz una lista de 5 actividades y pregunta a tu pareja si le gusta hacerlas. Apunta las respuestas para decir a la clase.

7 INTERESAR – to interest
Gustar really means ‘to be pleasing to’. Use ‘gusta’ with singular nouns and ‘gustan’ with plural nouns. You need to use the correct indirect pronoun too to show who likes what. Expressing likes and dislikes – 3 impersonal verbs GUSTAR – to like ENCANTAR – to love INTERESAR – to interest me (to me) gusta(n) encanta(n) interesa(n) te (to you) le (to him/her) le (to you – formal,1 pers) nos (to us) os (to you – fam.pl) les (to them) les (to you – formal, pl) Students have this in their grammar books but it would be useful to do some whiteboard practice at this point.

8 1. ¿A quién le gusta navegar por Internet. A Pablo. 2
1. ¿A quién le gusta navegar por Internet? A Pablo. 2. ¿A quién no le gusta nada estudiar? 3. ¿A quién no le gusta tocar la guitarra? 4. ¿A quién no le gusta ordenar su habitación? 5. ¿A quién le gusta ayudar a su padre en el jardín? 6. ¿A quién le gusta visitar a menudo a sus abuelos? Traduce al español. 1. Martín likes to study a little every day. A Martín le gusta estudiar un poco todos los días. 2. Pablo likes to surf the internet every day. 3. Martin doesn’t like to arrive late at school. 4. Pablo loves to play electric guitar. 5. Martin likes to tidy his room. 6. Pablo doesn’t like to help his parents. We need to stress the importance of ‘me gusta’ changing to ‘le gusta’ Now look at p.5 & p.7 of your vocabulary book at write 4 sentences of your own saying what your friends, family and you like to do/not do.

9 abuela (Pilar) tía (Nieves) tío (Eduardo) primo (Mani) prima (Mariola) Intenta decir 3 o 4 frases para cada persona. Ejemplo: Ésta es mi prima que se llama Susana. Tiene once años y es muy simpática. (A ella) le gusta mucho bailar y cantar.