DÍA 5: LAS REDES SOCIALES LA TECNOLOGÍA HOY EN DÍA HABLAR DE LAS REDES SOCIALES SOLICITAR INFORMACIÓN DE LOS ARTÍCULOS Español AP
Los talentos o chistes
Las presentaciones de Robin y Kira Mientras hablen, ustedes van a simplemente escribir apuntes muy breves para luego tener poder de explica lo que dijeron.
Las presentaciones de Robin y Kira Mañana les toca a Will y a Shreya ¡Los últimos dos!
Y ahora ¡un nuevo producto! Book Saquen apuntes breves sobre… las características de Book las ventajas de Book cómo usar Book
Sobre “Book” ¿Cuál es este producto nuevo? ¿Cuáles son las ventajas del Book? ¿Prefieres Book o Internet? ¿Cuál es el punto de vista de los productores de “Book”?
¿Vocabulario nuevo?
¿Qué representa cada foto para tí?
¿Es una representación positiva o negativa?
¿Qué representa cada foto para tí?
¿Es una representación positiva o negativa?
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¿Qué representa cada foto para tí?
¿Es una representación positiva o negativa?
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¿Qué vocabulario surgió de sus discusiones? Vocabulario nuevo
¿Qué aparatos les importan más? el teléfono celular la computadora portátil mp3 la radio la televisión el Internet ¿más?
Las redes sociales en tu vida Discutan lo siguiente: La importancia y tu uso personal de las redes sociales como Facebook, Twitter, Reddit, y/u otros. Sus redes favoritas Sus redes menos favoritas Las reglas en casa acerca de las redes sociales. ¿Son justas? Explica. Las reglas escolares acerca de las redes sociales y los aparatos. ¿Son justas? Explica.
Ahora saquen los artículos
Saquen los artículos Primero nos enfocamos en el vocabulario… ¿Qué vocabulario nuevo tenemos de nuestros artículos?
Saquen los artículos Segundo nos enfocamos en el resumen…
En grupos con los resúmenes… En grupos de tres, EN ESPAÑOL compartan los artículos y los resúmenes. (9 minutos) En 9 minutos voy a solicitar voluntarios para describir sus artículos.
¿De qué se trataron los artículos?
¿Cuáles fueron las mejores fuentes?
La tarea para el jueves (slide 26 y 27) Tomen 5 minutos para contestar las siguientes preguntas en la parte del resumen… 1. Da un resumen del artículo en 3 frases. 2. ¿Es positivo o negativo el artículo? 3. ¿Cuál es el punto de vista del autor? 4. ¿Estás de acuerdo con lo que piensa el autor? ¿Por qué? 5. ¿Qué dudas tienes sobre el artículo?
La tarea para el jueves (slide 26 y 27) Leer el artículo en las páginas en el libro Temas. Contesten las preguntas en Actividad 1 y 2 en las páginas 20 y 21. Traer el paquete a clase el jueves.
Pregunta de debate ¿La tecnología facilita una vida más eficiente o más distraída? Explica.
Las redes sociales ¿Quiénes de ustedes usan unas redes sociales todos los días? ¿Cuáles son ejemplos de redes sociales que son populares ahora? ¿Cuáles son sus redes más populares? ¿Alguien tiene reglas en casa acerca de las redes sociales? ¿A quiénes no les gustan las redes sociales para nada?
Saquen los resúmenes y los artículos Ahora, piensa en la pregunta grande que les propuse el viernes: ¿Son las redes sociales mejores o peores para las relaciones personales?
Saquen los resúmenes y los artículos ¿Tu artículo, hace un argumento a favor o en contra del uso de las redes sociales con respecto a las relaciones personales?
¿Cómo es una estructura formal? General Tesis Párrafo de apoyo 1 Párrafo de apoyo 2 Párrafo de apoyo 3 Reescribir la tesis General
La estructura formal La cuestión del mejor color es algo que nos enfrenta toda la vida. Tesis: Voy a probar que el color azul es lo mejor. Azul es mejor porque… Azul es mejor General Resumen de la tesis. ¿Cuál es el mejor color en el mundo?
Para el miércoles Escribir la primera versión del primer trabajo escrito. Debe ser de una página. El miércoles podemos colaborar más. La versión final es para el lunes. (50 puntos)
La estructura formal Frase general: Tesis: Tesis General: ¿Cuál es el mejor color en el mundo?
La tarea Usa el formulario para escribir la primera version para el miércoles.