INSTITUTO CONFUCIO DE LA UADY CURSO DE CHINO MANDARIN

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第九课 Dì jiǔ kè Ruiqi Chen.
Niños Nivel Profesoras: Liang y.
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Transcripción de la presentación:

INSTITUTO CONFUCIO DE LA UADY CURSO DE CHINO MANDARIN NIVEL 1 你好! 第一课 ——黄玉娇

rào kǒu lìng 绕口令 trabalengua

迟到/没有做作业 trabalengua sì shì sì 四是四 shí shì shí 十 是 十 shí sì shì shí sì 十四 是 十四 sì shí shì sì shí 四十是 四 十

fù xí 复 习 Repaso —你叫什么? —我叫…… —他/她 叫什么? —他/她 叫…… —我叫什么? —你叫……

用中文自我介绍 Introducción en chino Dà jiā shànɡ wǔ hǎo ! 大 家 上 午 好 ! Wǒ jiào … wǒ shì mò xī ɡē rén . 我 叫 …… 我 是 墨 西 哥 人 。 Hěn ɡāo xìnɡ jiàn dào nǐ men . 很 高 兴 见 到 你 们 。

前鼻音 Nasal frontal 后鼻音 Nasal trasero in—ing an—ang en—eng un—ueng(ong) uan—uang -ng(final) un sonido nasal como "ng" en "bang" de la palabra inglesa sin pronunciar la "g"

Lección 1 第一课 Objetivo: Al final de la lección conocerás once caracteres chinos y serás capaz de expresar algunos saludos en chino.

生 词 Palabras nuevas shēnɡ cí ma hěn hǎo nǐ wǒ yě ne 吗 很 好 你 我 也 呢

你好 你是墨西哥人 你呢?

我是 我叫 我和你

我 wǒ 你 nǐ 您 nín 他/她 tā 我们 wǒ men 你们nǐ men 他们/她们tā men Plurales

你好! 好不好? 好 不好!

La oración interrogativa básica se constituye agregando la partícula interrogativa "吗" (ma) al final de la oración.  你好! —— 你好吗?

你是墨西哥人。 他是你哥哥。 你们是老师。 汉语难。 这儿有洗手间。 你是墨西哥人吗? 他是你哥哥吗? 你们是老师吗? 汉语难吗? Particula 吗 你是墨西哥人。 他是你哥哥。 你们是老师。 汉语难。 这儿有洗手间。 你是墨西哥人吗? 他是你哥哥吗? 你们是老师吗? 汉语难吗? 这儿有洗手间吗?

怎么回答? 有 yǒu ( tener, haber ) Como responder? 怎么回答? Este tipo de preguntas se responden con Si o No Verbos Si: Se responde con el verbo. No: Se responde con 不+ Verbo Adjetivos Si: Se responde con el Adjetivo. No: Se responde con 不+ Adjetivo 有 yǒu ( tener, haber ) Si: Se responde con el 有+Numbre. No: Se responde con 没有+ Numbre.

怎么回答? 1. 你是中国人吗? 是,我是中国人。 /不,我不是中国人。 2. 你喝咖啡吗? 我喝咖啡。 / 不,我不喝咖啡。 Como responder? 怎么回答? 1. 你是中国人吗? 是,我是中国人。 /不,我不是中国人。 2. 你喝咖啡吗? 我喝咖啡。 / 不,我不喝咖啡。 3. 汉语难吗? 汉语难。 / 汉语不难。 4. 这儿有洗手间吗? 这儿有洗手间。 / 这儿没有洗手间。 ser 不+ ser verbos 不+ verbos adjetibo 不+ adjetivo 有+ Numbre 没有+ Numbre

呢 ne 我很好,你呢? 我叫YUjiao,你呢? Partícula modal para preguntas elípticas Una pregunta abreviada con 呢 se forma agregando 呢 directamente después de un pronombre . El significado de la pregunta debe estar indicado en la oración previa 我很好,你呢? 我叫YUjiao,你呢?

练习:Rellenar los espacios en blanco con "ma" o "ne" . 1. Nǐ hǎo ______ ? 2. Wǒ hěn hǎo , nǐ _____? 3. Lín Nà hǎo ______ ? 4. Lín Nà hěn hǎo , lì bō _____ ?

很 hěn Adverbio. muy 很好 很难

yě —我也是。 也我是。 —我是中国人,你呢? 我也是墨西哥人 他也学习汉语 P10, 请学生读一下。 Adverbio. también, además —我是中国人,你呢? —我也是。 也我是。 我也是墨西哥人 他也学习汉语 P10, 请学生读一下。

Lín Nà 林 娜 Estudiante británica, 19 años. 英国学生,19岁。

Dīnɡ Lìbō 丁 力 波 Estudiante canadiense, 21 años. 加拿大学生,21岁。

Lù Yǔpínɡ 陆 雨 平 Periodista chino, 26 años. 中国记者,26岁。

Presentación 冯禾英

国家 País mò xī ɡē zhōnɡ ɡuó 墨 西 哥 中 国 jiā ná dà yīnɡ ɡuó 加 拿 大 英 国 中 国 jiā ná dà 加 拿 大 yīnɡ ɡuó 英 国

Conversación Págs. 3 y 4 课文 第三,四页

做练习 P 7 (一)打招呼 Decir hola P 8 (二)问候 Saludar

最近怎么样?zuì jìn zěnmeyàng 还可以!hái kě yǐ OTRAS EXPRESIONES 老师好! lǎo shī hǎo 好久不见!hǎo jiǔ bù jiàn (Cuánto tiempo sin verte) 怎么样?zěn me yàng 最近怎么样?zuì jìn zěnmeyàng 还可以!hái kě yǐ

拼音 Pinyin

拼音 FONETICA - INICIALES b p m n l h

b p m n l h 八 bā 笔 bǐ 包 bāo 皮 pí 怕 pà 盆 pén 马 mǎ 目 mù 猫 māo 呢 ne 您 nín 诺 nuò l 乐 lè 拉 lā 老 lǎo h 喝 hē 好 hǎo 火 huǒ

bāo pāo

nán náng

lù lǜ

nín níng

lèi nèi

báng páng

hǒng lǒng

mán mǎng

nīn nīng

dōu duō

三声变调 Variación del tercer tono ˇˇ = ´ˇ Un tercer tono, cuando va seguido por otro tercer tono, debería ser pronunciado en segundo tono, pero la marca de tono" " permanece inalterada. Por ejemplo:

你好 nǐ hǎo ní hǎo Pagina 9 checar las regla 4 y 5 Relaizar los ejercicios pag。10 y 11 43

我很好 wǒ hěn hǎo wó hén hǎo

Y W y + u = yü yī 衣 wǔ 五 yú 鱼 (no importa que no aparezca la dieresis) Normas ortográficas Si las letras i, u y ü necesitan no pueden escribirse solas (como e) es necesario agregar las iniciales Y y W. Aunque el sonido parezca que no lo hay. yī 衣 wǔ 五 yú 鱼 y + u = yü (no importa que no aparezca la dieresis) IC-UADY 尤大孔子学院

yɑ, ye, yɑo, you, yɑn, yin, yɑng, ying, yu, yue, yuɑn, yong iɑ, ie, iɑo, iou, iɑn, in, iɑng, ing, ü, üe, üɑn, iong yɑ, ye, yɑo, you, yɑn, yin, yɑng, ying, yu, yue, yuɑn, yong Al formar silabas la ‘i’ cambia por la ‘y”

p + in in pin yin

ü yu üe yue üan yuan

Normas ortográficas "U" Al principio de una sílaba, "U" se escribe "W" (ejemplo: uǒ wǒ). "u" se escribe "wu" cuando forma una sílaba por sí sola (ejemplo: ǔ wǔ)

u wu ua w uo wo uai wai

wū wā wō wāi

汉字基本笔画 P 11 12 1. 请学生读一下,然后示范书写。 2. 找学生练习。 3. 练习书写今天的生词。

做练习:Libro de Ejercicios Página 3

Presentación 白桦

学唱中文歌 歌名:《月亮代表我的心》

nǐ wèn wǒ ài nǐ yǒu duō shēn , 你 问 我 爱 你 有 多 深 , wǒ ài nǐ yǒu jǐ fēn ? 我 爱 你 有 几 分 ? wǒ de qínɡ yě zhēn , 我 的 情 也 真 , wǒ de ài yě zhēn , 我 的 爱 也 真 , yuè liɑnɡ dài biǎo wǒ de xīn 。 月 亮 代 表 我 的 心 。

nǐ wèn wǒ ài nǐ yǒu duō shēn , 你 问 我 爱 你 有 多 深 , wǒ ài nǐ yǒu jǐ fēn ? 我 爱 你 有 几 分 ? wǒ de qínɡ bù yí , 我 的 情 不 移 , wǒ de ài bú biàn , 我 的 爱 不 变 , yuè liɑnɡ dài biǎo wǒ de xīn 。 月 亮 代 表 我 的 心 。

qīnɡ qīnɡ de yí ɡè wěn , 轻 轻 的 一 个 吻 , yǐ jīnɡ dǎ dònɡ wǒ de xīn , 已 经 打 动 我 的 心 , shēn shēn de yí duàn qínɡ , 深 深 的 一 段 情 , jiāo wǒ sī niàn dào rú jīn 。 教 我 思 念 到 如 今 。

nǐ wèn wǒ ài nǐ yǒu duō shēn , 你 问 我 爱 你 有 多 深 , wǒ ài nǐ yǒu jǐ fēn ? 我 爱 你 有 几 分 ? nǐ qù xiǎnɡ yi xiǎnɡ , 你 去 想 一 想 , nǐ qù kàn yi kàn , 你 去 看 一 看 , yuè liɑnɡ dài biǎo wǒ de xīn 。 月 亮 代 表 我 的 心 。

作业 Repasar en casa Realizar dos lineas de cada carácter nuevo visto en clase ( en el cuadernillo de practica) Dialogo escrito en hoja a parte ara entrega.

Presentation next time 吕靖竹 黄弘依