Taller de aplicación Desarrollar en cuaderno. 1- Lea detenidamente el siguiente caso Mario es un profesor de bachillerato Internacional que fue con un.

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Transcripción de la presentación:

Taller de aplicación Desarrollar en cuaderno

1- Lea detenidamente el siguiente caso Mario es un profesor de bachillerato Internacional que fue con un grupo de estudiantes del proyecto 5 a Balao, población costera, donde debían realizar un trabajo de evaluación de condiciones ambientales en fisca, química y biología. Debido a un derrumbe, los dos hoteles que habían sido seleccionados para hospedarlos sufrieron grandes daños y no permitía que nadie se aloje en ellos. Fabricio, profesor de biología sugirió ir al único hotel que todos rechazaban, pues decían que” ahí penaban”, pero como él no creía en eso dijo que sería la mejor opción. Narciso, profesor de química dijo que por él no había problema; pero Mario, que era miedoso decía que no dormiría ahí así fuera el último sitio del pueblo. Fabricio y Narciso agotaron todos los esfuerzos para convencerlo, pues literalmente no había más sitio en el pueblo. Ya en el ese “tétrico” hotel, a la hora de apagar la luz se empezó a escuchar que el piso de madera sonaba como si alguien estuviera caminando por el corredor de la habitación, sin mencionar que las luces de la sala se prendía y apagaban en intervalo de 15 a 30 minutos. Para Mario, se trataba de fantasmas que venían a atormentarlo; para Fabricio se trataba de dilatación térmica de la madera; mientras que Fabricio sostenía que se trataba de cambios químicos de comportamiento a partir de las temperaturas del día y la noche.

A partir del caso presentado, identifique los siguientes aspectos a) Verdad pragmática. b) Verdad por correspondencia. c) Verdad por coherencia. 2- La actitud filosófica: -Lo novedoso: -La duda: -La situación límite: 3- Los filósofos. -Presocráticos: -Postsocráticos: 4- Los silogismos: estructura y elaboración 5- El argumento: concepto y ejemplos de cada tipo 6- Las falacias: ejemplo de cada case( formal e informal) 7- Posturas epistemológicas: ejemplos e identificación de cada clase