Un hospitalUn estadioCorreos Un mercado Un aparcamiento Un centro comercial Un castillo Un museo Una oficina de turismo Una estación Una catedral Una.

¿Qué hay en tu pueblo? ¿Qué hay en tu ciudad?
¿Dónde te gustaría vivir y porqué?
Título: Las ciudades de España Objetivo: Producing a text making reference to the present and the past miércoles, 6 de octubre Write out the adjectives.
Título: Las ciudades de España Objetivo: Producing a text making reference to the present and the past miércoles, 4 de noviembre Write out the adjectives.
Hola – soy Pablo. Vivo en un barrio de Barcelona. Me encanta vivir en Barcelona porque es divertido. El sábado voy a ir de compras al centro comercial,
En clase El infinitivo lunes diecisiete de septiembre
Estás en la Escuela. Quieres ir al Parque.
¿Dónde vivías cuando eras pequeño/a?
En mi ciudad Hoy vamos a:
Yr 7 Spanish Term 5 Home Learning
¿Qué hay en tu pueblo?.
Hay mucho tráfico No hay muchos árboles C) No hay una zona peatonal
Barcelona - una ciudad olímpica
Las vacaciones.
Mi barrio.
Para empezar In your exercise books draw a picture to illustrate the meaning of the following words (use your vocabulary books to help). la costa el centro.
El objetivo: Say what there is in your city.
Extended writing about your city
The odd one out Me gusta/ me encanta/ odio/ me gusta mucho
WALT: GIVE OPINIONS ABOUT MY TOWN OR VILLAGE. WILF: TO BE ABLE TO GIVE A POSITIVE AND NEGATIVE OPINION ABOUT MY TOWN FOR LEVEL 3. TO ADD A JUSTIFICATION.
Essential Question: What places and/or institutions should exist in a city to make the lives of its inhabitants more comfortable and enjoyable? SWBAT:
Vamos a hablar......de las películas. You are going to have a conversation with your teacher about the cinema. What could the teacher ask you?
Hoy vamos a .. aprender palabras para describir sitios turísticos
MI CIUDAD (insert name of city here. Cool name please ) Estudiante____________ Fecha/ clase______________.
Objetivo: What can we say to invite someone to do something? Hagan Ahora: una hoja – completen los dos actividades en “gustar”.
¡A buscar! What do all these words have in common?
¿Qué hay de interés para los turistas? Hay… un polideportivo.
Mi dormitorio My bedroom
L.O - To practise asking people to go out and to learn how to make excuses! Must – Practise asking people to go out around town. Should – Know the difference.
WILF 1- to write a detailed description of where you live & your house (step 2) WILF 2- to write a detailed description of where you live & your house.
Do Now - Practica de escribir Write 3-4 sentences in Spanish describing 1) which country you want to visit, and 2) what you want to see while there. ejemplos:
Hoy es lunes el 28 de abril de Español 1. La Campana Dibuja las escenas: 1. Yo fui a una fiesta de sorpresa. 2. Mi familia y yo fuimos a la iglesia.
Unit 3; Week 2 Objectives: -I can understand the time and location of an event when I hear or read about it. -I can ask and give the time, date, and location.
Year 7 Spanish Part 1 Read the sentences and choose then circle the correct option to complete the gaps. En mi ciudad hay ____________ restaurantes. mucho.
La estación de autobuses el restaurante el río la playa la piscina la plaza el supermercado la plaza de toros la iglesia el café la oficina de turismo.
By the end of the lesson you’ll be able to: Name places in town Use the correct word for ‘to’ Understand someone talking about places in town Deberes.
Hoy es martes el 29 de abril de Español 3. La Campana Contesta en español con 2-4 oraciones completas: 1. ¿Cuándo tenías 5 años preferías columpiarse.
To be able to describe what there is in our town
Objetivos KNOW: how to say what there is in your town. Know: how to give a more detailed description of your town, Resultados All should be able say what.
Thank you for taking my classes today
Saber vs Conocer These two verbs are "saber" and "conocer."
Los Lugares en la Ciudad
¿futuro o presente? presente futuro.
¿Cómo es tu ciudad? jueves, diez de mayo
Mi Comunidad y Mi Pueblo
Fecha: ¿Cómo es tu ciudad? K. Q-Can I understand descriptions of different locations? Key Vocab Es- it is Hay- there is/ there are Tiene- it has.
My target is: To learn to describe where I live.
Me presento (part 2) WALT: give a physical and character description of yourself. WILF: Be able to give a detailed description of yourself and give your.
El plano de mi casa Objective: To be able to describe what rooms my house has.
¿Cómo es tu casa? Objective: To be able to give and understand descriptions about houses.
Los Lugares. el centro comercial La estación de autobuses La estación de trenes/de RENFE El cine El estadio.
Mi ciudad Goles: To compare how a town used to be with how it is now. To recap places in town and directions.
Saber y conocer To know. saber Yo sé Tú sabes Él. Ella, ud. sabe Nosotros sabemos Vosotros sabeis Ellos, ellas, uds. saben.
Can you match the country to the nationality?
Bellwork Copy your DLT I can recall vocabulary to say what I have, what I need, and to talk about my classes. I can use indefinite articles and adjectives.
¿Qué hay? Objetivos Resultados
¿Cómo es tu ciudad favorita?
Objetivo : Talk about places I go to around town and what I do there. Agenda: 1.Hacer Ahora: Traduciones 2.Examen de Escribir 3.Vocabulario Nuevo: Lugares.
Hazlo Ahora Answer the questions about the following paragraph: Me llamo Ixchel. Hace tres años, soy un jugador del equipo de voleibol. Yo soy un buen.
Lección 3: La familia Please translate into Spanish: 1.We learn a lot on (the) Mondays. 2.I run to our school without my books. 3.Do you live in your big.
Week 28 Spanish I. Para Empezar 28 de marzo Translate the following sentence into Spanish. Don’t forget to use your notes! My friends and I like to play.
¿Para ir a la piscina por favor? ¿Para ir al cine por favor? ¿Para ir a la oficina de turismo por favor? ¿Para ir al estadio por favor? ¿Para ir al mercado.
Describing people and places 8th grade Spanish Level 1b.
WALT: to write about the furniture in your bedroom WILF: to write a full sentence, listing at least 3 items of furniture in your bedroom (level 2) WILF:
¡Buenas tardes clase! Cuando NO estamos de acuerdo Usen una expresión para decir que no estás de acuerdo con las oraciones. Después, explica.
Mi ciudad Vivo en un ciudad en el centro de inglaterra, se llama Coventry. Es un ciudad bastante grande y ruidoso. Hay una museo, una estadio muy grand.
¿Como Es Tu Ciudad? To be able to describe your town/city using
By the end of the lesson you’ll be able to:  Identify key places in town  Give a description of the places  Provide an opinion on their town  Compare.
La avenida de las flores