¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español. 1.Place your flash cards on your desk. 2.Place your hand sanitizer on the desk. 3.Place your binder.

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Me llamo ________ Clase 10 NH La fecha es el 5 de abril del 2011
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4 abril ¿Cómo estás? ¿Cómo estás? How are you? (feeling)
Hoy es viernes el 6 de enero.
Entrega el cartel de cumpleaños
Spanish II I can do everything from level I Warm-up: Calentamiento
ALC 64 Lunes el 6 de diciembre Necesitan un libro anaranjado.
ALC 43 Hoy es martes el 10 de enero. Haz una a la campana nueva Escribe la información personal en el segundo cuadro.
Para empezar I am studious. He is shy. Yo soy estudioso/a.
ALC 43 Hoy es lunes el 9 de enero.
ALC 45: Escribe diez productos que puedes comprar en el supermercado. Hoy es martes el 17 de enero.
Las emociones. ¿Cómo estás tú? How are you feeling?
ALC 12 Jueves el 4 de febrero objetivo Puedo usar el verbo estar con adjectivos. Puedo usar el verbo estar para indicar locación. Reconocer lugares en.
Saludos y Despedidas Cap. 1- Primer Paso.
¡Hola, buenos días! ¡Bienvenidos a la clase de español! Agenda: A la campana 20 y el objetivo: Recibir dos preguntas de la bienvenida. Escribir comparaciones.
¡Hola! ¡Buenos días! ¡Bienvenidos! Please find your class number on the class paper that is taped to the board and then look for your seat.
Para empezar what is the subject of this sentence (yo, tú): 1) ¿Cómo estás hoy? 2) Tengo que irme. 3) ¿Te llamas Laura? 4) Me llamo Pilar. Repaso: Preguntas.
Saludos e Introducciones Greetings and introductions
La bienvenida Preguntas y respuestas. Be sure you know how to spell, punctuate questions and responses.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español. On the flash card write “Cuenta de 0 a 30 en español. Please place your binders under your desk.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español Agenda (ALC) A la campana 72 (Nueva) Objetivo Calificar el examen. Trabajar con el preterito.
ALC #11 viernes el 20 de septiembre Spell out the numbers from the last ALC
ALC 65 Hoy es martes el 31 de marzo, 2015 Please sit with someone that has the same number that you were given when you walked in the door. You will see.
Español de octubre.
Please move desks up 2 squares. FYI If you have a zero then that means you are missing the assignment. If you need help on submitting or the class, it.
Repaso de todo. Way to greet  hola  Buenos días.
Please do all *pre-computer prep before you get the computer. Please make sure you have your verb vocabulary list on your desk. *pre-computer prep – 1-2.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español. Hoy es martes el 28 de octubre. Please have all the tasks below completed by 12:07. 1.Place your.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español. 1.Place your flash cards on you desk. 2.Place your binder under the desk. 3.Place your hand sanitizer.
Please make sure you get your shield in today.
ALC 77 Hoy es viernes el 27 de abril de 2012 Hagan una ALC nueva (2 minutos) En el cuadro 1 ALC En el cuadro 2 – Número – Nombre – Período – Clase.
Saludos y Despedidas Cap. 1- Primer Paso.
Repaso.  Yo estoy (muy) bien. I am (very) well.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español. 1.Sit by another person of your choice today. 2.Place your bienvenida cards on your desk. 3.Place.
¡Hola, buenas tardes! ¡Bienvenidos a la clase de español! Agenda: A la campana 20 y el objetivo: Recibir dos preguntas de la bienvenida. ¿Qué hora es?
La conversación Capítulo 1. Conversación informal.
¡Bienvenidos a la clase de español!
Por favor sientate por una persona nueva.. ALC 41 Hoy es jueves el 8 de enero dos mil quince. Identify the action being done and write only the verb in.
ALC 12 lunes el 26 de septiembre. Bienvenida Posición 3 Face the person in back. Student facing the screen reads the question on the screen. The other.
Para Empezar What was the peak and the pit of your summer? Think Pair Share (TPS) 1 minuto para pensar 4 minutos para discutir con una persona 5 minutos.
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¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español Si necesitas una crayola, recógelo ahora. Agenda: A la campana 13 y el objetivo: Entregar las a.
El Primer Paso- The First Step. to greet people and say good-by Buenos días. (Good morning) Buenas tardes. (Good afternoon) Buenas noches. (Good evening)
ALC 6 La fecha es miércoles el 7de septiembre Por favor make a nameplate and place it on your desk.
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ALC 6 La fecha es martes el 6 de septiembre Pasa y recoge un libro para leer.
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- Me llamo…¿y tú? (¿y usted?) - Me llamo… - Mucho gusto
¡Hola, buenas tardes! Please write your desk number on your disclosure paper to the left of the large C. Place the paper on the correct color, on the table,
ALC 7 Viernes el 9 de septiembre. ALC 7 Emparejar: Use your map to help match Venezuela Colombia Ecuador Perú Bolivia Paraguay Chile Argentina Uruguay.
¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español. Hoy es miércoles el 4 de de noviembre. 1.Por favor, síentate en el pupitre asignado. 2.Pongan.
¡Hola, buenos días! ¡Bienvenidos a la clase de español! Agenda: A la campana 14 y el objetivo: Entregar las a la campanas. El total de puntos son 140.
ALC 42 Hoy es jueves el 5 de enero.. Bienvenida. Front section turn and face the back section.
ALC 48 Hoy es lunes el 3 de febrero, La hija de mis padres es mi _____. 2.El hermano de mi madre es mi _________. 3.Los padres de mi padre son.
HOLA, BUENAS TARDES.. BIENVENIDA Haz la bienvenida con tu compañero. Por favor, marca el compañero y el tiempo en la hoja de “Sheets” T2 bienvenida. Please.
ALC 7 La fecha es jueves el 7 de septiembre Pasa y recoge un libro para leer.
Click on the monitor icon at the bottom right of the screen or select slide show>begin show at the top of the screen.
ALC 11 miércoles el 21 de septiembre Bienvenida Posición 3 Face the person in back. Student facing the screen reads the question on the screen. The other.
Please move the desks the required distance from the wall. 2 full squares.
Siéntense en los grupos de lunes. Bienvenida Haz la bienvenida con una persona en el grupo. Marca el compañero y el tiempo en la hoja de “Sheets” T2 bienvenida.
ALC 14 viernes el 30 de septiembre. Bienvenida The next time one student will be selected to do the bienvenida in front of the class. Please partner up.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español. 1.Sit by person with whom you are not familiar. 2.Fill out the cream colored paper with your Gmail.
LUNES EL 29 DE AGOSTO ALC 3. Horario de hoy Entregar el disclosure ALC/objetivos Bienvenida – practica Leer Video Repaso de días y números acheivment.
ALC 7 Viernes el 9 de septiembre. ALC 7 Emparejar: Use your map to help match Venezuela Colombia Ecuador Perú Bolivia Paraguay Chile Argentina Uruguay.
ALC 13 miércoles el 28 de septiembre. Bienvenida miércoles el 28 de septiembre Find a partner. Stand face to face but one person has to be looking at.
Saludos y Despedidas Cap. 1- Primer Paso.
2 de diciembre de 2015 Español 1. › Escribe un cuento de la foto. (5 oraciones o más) › Lee tus oraciones a tu compañero. › Compañeros responded con el.
Tecnología. Content objective I will be introduced to technology and Google docs. Language objective I will create a user account. I will learn the different.
Las emociones.
Transcripción de la presentación:

¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español. 1.Place your flash cards on your desk. 2.Place your hand sanitizer on the desk. 3.Place your binder under the desk. 4.Come get your computer. 5.Turn your computer on. 6.Go to Gmail and begin to compose an with the subject 4 b ALC 17

ALC 17 Copiar las palabras (adjetivos, palabras que describen como estás) en español y el significado en inglés. bien feliz loco enamorado muy bien aburrido mal triste enfermo enojado así así orgullosa más o menos

ALC 17 Copiar en el Gmail Bien Mal Muy bien Muy mal Feliz Triste

ALC 17 Match the English. Bien Mal Muy bien Muy mal Feliz Triste Bad Good Happy Sad Very bad Very good.

ALC 17 Copiar las palabras (adjetivos, palabras que describen como estás) en español y el significado en inglés. bien feliz loco enamorado muy bien aburrido mal triste enfermo enojado así así orgullosa más o menos angry bad, not well bored crazy happy in love more or less, okay proud sad sick so so, okay very good well, good

ALC 17 las respuestas bien feliz loco enamorado muy bien aburrido mal triste enfermo enojado así así orgullosa más o menos well, good happy crazy in love very good bored bad, not well sad sick angry so so, okay proud more or less, okay

Objetivo Yo puedo Emparejar los sentimientos. Puedo hacer la bienvenida con my compañero. Escribir 5 emociones y compartirlos con un compañero

Objetivo Yo puedo Emparejar los sentimientos. Tomar una prueba sobre la computadora. Hacer las tarjetas de la bienvenida. Yo puedo escribir las emociones en el correo y los significados Yo puedo copier las palabras del correo al documento, ALC Yo puedo enviar la ALC a Sr. Slade. Yo puedo copier la respuesta del Sr. Slade a mi ALC. Yo puedo buscar “Granite Canvas” en la ret, y tomar una prueba de la computadora. Yo puedo escribir las preguntas en las tarjetas que son para la bienvenida.

Con un compañero del grupo Piedra Papel Tijeras

Una persona del compañerismo 1.Abre un documento nuevo. 2.Nombra el documento “Estoy.” 3.Haga un gráfico de dos columnas y seis filas. 4.Haz clic en el botón share. (Arriba y a la derecha.) 5.Invita a su compañero su correo electrónico) 6.Refresh Gmail. 7.Abre el documento usando Gmail.

Decide quien va a escribir en columna 1 y columna 2. ??

Escribe el vocabulario en el cuadro, una palabra/ cuadro. A los cuadros a la izquierda del documento bien feliz loco enamorado muy bien aburrido cansado B los cuadros a la derecha del documento mal triste enfermo enojado así así orgullosa más o menos

Usa la ret, o la ALC de hoy, para buscar el significado “Estoy…” A los cuadros a la izquierda del documento bien feliz loco enamorado muy bien aburrido cansado B los cuadros a la derecha del documento mal triste enfermo enojado así así orgullosa más o menos

Usa la ret para buscar clipart de la palabra Una foto/ cuadro. A los cuadros a la izquierda del documento bien feliz loco enamorado muy bien aburrido cansado B los cuadros a la derecha del documento mal triste enfermo enojado así así orgullosa más o menos

Seleciona todo Control A Hay que copiar el documento compartido al primer documento, ¿Cómo estás? Abajo de los cuadros.

Seleciona todo el documento y pegarlo en un correo electrónico. Titulo Como estas.

Cuadro 7 Contesta 4 preguntas de las tarjetas.

Click the cursor outside of your squares at the bottom of the page.

Insert another table 7 columns.

Escribe los días de la semana. Un día por cuadro.

Escribe “Hoy es _____Fill in with the day o fthe week. Estoy____” fill in with a feeling you learned today.

Abre otra ventana Haz Clic Escribe Granite Canvas.

Abre la prueba.

Al terminar con la prueba devuelve la computadora al carrito. Escribe las preguntas en la pantalla Una pregunta, una tarjeta. Escribe con letras grandes no pequeñas.

Escribir la pregunta. Una pregunta cada tarjeta.. ¡Hola! ¡Buenos días! ¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? ¿Cómo estás? ¿Qué día es hoy? ¿Cuál es la fecha? ¿Cuántos años tienes? ¿Cuándo es tu cumpleaños? ¿Cuál es tu número de teléfono? ¿Qué hora es? Cuenta de 0-30

Place cards on your desk question side up. Correct cards will be placed in a pile, incorrect cards will be left on the desk.

Flash cards ¡Hola, buenos días! ¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español. ¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? ¿Cuál es tu número de teléfono? ¿Cuántos años tienes? ¿Qué día es hoy? ¿Cuál es la fecha? ¿Qué hora es?

Flash cards ¡Hola, buenos días! ¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español. ¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? ¿Cuál es tu número de teléfono? ¿Cuántos años tienes? ¿Qué día es hoy? ¿Cuál es la fecha? ¿Qué hora es? Cuenta de cero a treinta. ¡Hola, buenos días! ¡Hola, buenas tardes! Gracias. Yo me llamo______. Yo soy de _______. Mi número es _______. Yo tengo ______ años. Hoy es _____. La fecha es (día) el (#) de (mes) Son las hour y minuto