La célula como unidad fundamental de la vida Dra. JUDITH GARCIA DE RODAS

EVALUACION DE INGRESO 1. El microscopio de luz es diferente al electrónico porque: a. Amplifica el tamaño de las imágenes a. Amplifica el tamaño de las imágenes b. Utiliza fotones b. Utiliza fotones c. Posee juegos de lentes c. Posee juegos de lentes d. Es de fácil funcionamiento d. Es de fácil funcionamiento e. Posee sistema óptico y mecánico e. Posee sistema óptico y mecánico

2.El MOC y el electrónico poseen en común: a. El poder de resolución a. El poder de resolución b. Las partes ópticas b. Las partes ópticas c. Las partes mecánicas c. Las partes mecánicas d. La fuente energética d. La fuente energética e. todo lo descrito e. todo lo descrito 3.De la luz de uso en el microscopio NO es correcto: a. La más aprovechada es la refractada a. La más aprovechada es la refractada b. La más utilizada es la difractada b. La más utilizada es la difractada c. La recomendada es la luz blanca c. La recomendada es la luz blanca d. La longitud de onda oscila de 4 d. La longitud de onda oscila de 4

3. De las partes ópticas, cuál centra la luz: a.El objetivo b.El condensador c.El ocular d.El diafragma e.Ninguno de los anteriores 4. Qué partes del microscopio permiten enfocar? a.Micrométrico b. Macrométrico c. Seco débil d. Seco fuerte e. b y c son correctos

SABERES Al finalizar la actividad, los y las estudiantes podrán:  Explicar la teoría celular y sus postulados  Diferenciar entre procariontes, eucariontes, virus, viroides y priones  Identificar particularidades organizativas de los organismos uni y multicelulares

Saberes de Laboratorio  Comprobar por microscopía de luz, algunas características propias de las células procariontes y eucariontes  Manejar correctamente el microscopio de luz.

El descubrimiento de la célula Antony Van Leeuwenhoek ( siglo XVII) fabricó un sencillo microscopio con el que pudo observar protozoos y glóbulos rojos.

La observación de Hooke: Robert Hooke (siglo XVII) microscopicamente comprobó la existencia de estructuras elementales a las que llamó células. Dibujo de R. Hooke de una lámina de corcho al microscopio

POSTULADOS Formularon la teória celular: 1.La célula es la unidad básica estructural y funcional de los seres vivos, 2. Todos los organismos están constituidos por una o más células, 3.Toda célula procede de otra preexistente, 4.La célula es la unidad más pequeña con vida propia.

 Roberto Brown fue el primero en observar el núcleo celular (1931).  Purkinge, acuñó el termino citoplasma para designar el contenido vivo de la célula.

Propiedades básicas de las células  Posee vida propia y autónoma  Seres complejos  Sujetos a un programa genético  La multiplicación o reproducción  Capacidad de captar energía  Efectuar reacciones químicas (metabolismo)  Realizan actividades mecánicas  Responden a estímulos  Su autorregulación

Variedad de células  Se clasifican en Procariontes y Eucariontes,  Se diferencian por el tamaño y tipo de estructuras internas u organelos que contienen.

Células ancestrales CÉLULA PROCARIOTA El material genético ADN está libre en el citoplasma. Sólo posee orgánulos llamados ribosomas. Es el tipo de célula que presentan las bacterias

Los Procariontes:  Carecen de envoltura nuclear rodeando al material genético, miden de 0.2 a 10  m se dividen en:  Arqueobacterias : organismos adaptados a condiciones extremas en el planeta:  Metanógenos  Halófilos  Termoacidófilos  Eubacterias Arqueobacterias

Variedad de Bacilos Variedad de Cocos Espiroquetas Variedad de procariontes Variedad de procariontes

Estructura de bacteria

Tinciónes:  Gram: coloración para diferenciar bacterias en dos grandes grupos:  Gram positivo Gram negativo  El colorante  es tomado  por la pared  La tinción se basa en las propiedades químicas de la pared celular de éstos microorganismos. microorganismos. Color morado Color rojo

Elementos estructurales de una bacteria Cápsula Presente en muchas bacterias (patógenas). Compuesta por glúcidos, tiene función protectora contra desecación, fagocitosis y ataque de linfocitos Pared Estructura rígida para soportar presiones osmóticas, compuesta por peptidoglucanos y otras sustancias. Su estructura permite diferenciar a las Gram + y Gram - Membrana plasmática Similar en composición y estructura a la de los eucariontes. Presenta repliegues internos llamados mesosomas

Mesosomas Repliegues de la membrana celular, con sustancias responsables de procesos metabólicos (transporte de electrones, fotosíntesis, replicación de ADN) Ribosomas Similares a los de las células eucariontes, pero de menor tamaño, participan en la síntesis proteica Núcleoide Formado por una sola molécula de ADN de doble hélice, circular y asociado a proteínas no histonas

Plásmidos Moléculas de ADN extracromosómico Flagelos Estructuras filamentosas con función motriz, formados por fibrillas proteicas Inclusiones Depósitos de sustancias de reserva Fimbrias o pili Filamentos largos y huecos con funciones relacionadas con intercambio de material genético y adherencia a sustratos

Elementos estructurales de una bacteria Inclusiones Depósitos de sustancias de reserva Flagelos Estructuras filamentosas con función motriz, formados por fibrillas proteicas Fimbrias o pili Filamentos largos y huecos con funciones relacionadas con intercambio de material genético y adherencia a sustratos

Eucariontes  Células que poseen núcleo verdadero  Dimensión celular:  m  Las poseen los siguientes grupos de organismos:  Protistas (unicelulares)  Hongos (unicelulares y pluricelulares)  Plantas  Animales

El material genético ADN está protegido por membrana y forma el núcleo. Poseen gran número de orgánulos. Es el tipo de célula que presentan el resto de seres vivos. Características de células eucariotas

Los orgánulos celulares Núcleo: contiene información (ADN) para funcionamiento celular y la herencia. Mitocondrias: responsables de la respiración para obtiene la energía Retículo: red de canales donde se orurre síntesis lípidos y proteínas. Aparato de Golgi: red de canales y vesículas que participan en síntesis y transporte molecular Vacuolas: vesículas llenas de sustancias de reserva o desecho. Lisosomas: vesículas donde se realiza la digestión celular. Ribosomas: responsables de síntesis protéica Centriolos: intervienen en la división celular y en el movimiento de la célula.

Las funciones celulares Relación Nutrición Reproducción

Variedad Células Eucariontes Célula animal Célula vegetalCélula protista Célula de hongos Envoltura nuclear

Cuadro comparativo entre Procariontes y Eucariontes CaracterísticaProcariotasEucariotas Pared celular Presente Presente en células vegetales, algas y fungi (hongos) Membrana Celular PresentePresente Material genético ADN en un nucleoide y en plásmido ADN en núcleo verdadero, en mitocondria y cloroplastos

Otras características comparativas CaracterísticaProcariotasEucariotas Material genético ADN circular bicatenario ADN lineal bicatenario (núcleo) Citoplasma Sin organelos membranosos Con organelos membranosos Ribosomas Sí poseen (pequeños) Sí poseen

CaracterísticaProcariotasEucariotas MesosomasPresentesAusentes Movimiento celular Ausentes Muy especializado, necesita citoesqueleto Nutrición Menores requerimiento s Requerimientos complejos Otras características

Otras características comparativas CaracterísticaProcariotasEucariotas Reproducción Multiplicación Asexual (Fisión binaria) Asexual y Sexual (Mitosis y meiosis) División celular Duplicación DNA y membrana Mitosis (microtúbulos) Conjugación Si la realiza No la realiza

procariota eucariota

Comparación entre procariota y eucariota

Comparación entre célula animal y vegetal Característica Célula vegetal Célula animal Pared celular PresenteAusente Cloroplastos y otros plastidios PresenteAusente Vacuolas Presentes de gran tamaño Ausentes o pequeñas NutriciónAutótrofasHeterótrofas Tamaño Aproximadamente 100  m Aproximadament e 10  m

Comparación entre procariota y eucariota

Célula animal

Célula vegetal

Organismos unicelulares y pluricelulares  Unicelular: organismo formado por una sola célula, ejemplo:  Bacterias  Algas verdes  Levaduras  Protistas  Pluricelular: organismos formado por muchas células que constituyen tejidos, órganos y sistemas

Tipos de células en organismos pluricelulares  Célula especializada: Forma parte de un tejido definido, tiene funciones específicas y con limitado poder de división  Célula somática: Cualquier célula del cuerpo excepto la germinal  Célula germinal: Célula que sufre meiosis y da lugar a gametos

Célula Totipotencial  El desarrollo humano comienza cuando un espermatozoide fertiliza a un óvulo y crea un cigoto, o sea una célula con el potencial para formar un organismo entero.  El desarrollo humano comienza cuando un espermatozoide fertiliza a un óvulo y crea un cigoto, o sea una célula con el potencial para formar un organismo entero.

Célula Totipotencial  Esta célula se divide en células totipotenciales idénticas, si una de estas fuera implantada en el útero de una mujer, podría dar lugar a un feto.  Esta célula se divide en células totipotenciales idénticas, si una de estas fuera implantada en el útero de una mujer, podría dar lugar a un feto.  Los gemelos se desarrollan cuando dos células totipotenciales se separan y desarrollan dos humanos idénticos.

Células pluripotenciales  A 4 días de ocurrida la fertilización, las células totipotenciales comienzan a especializarse, formando una esfera hueca, llamado blastocisto.  A 4 días de ocurrida la fertilización, las células totipotenciales comienzan a especializarse, formando una esfera hueca, llamado blastocisto.  Tiene una capa de células externas (trofoblasto) y en su interior un grupo de células llamadas masa interna celular (embrioblasto)

Células pluripotenciales  La masa interna celular desarrollará todos los tejidos del cuerpo humano, pero no pueden formar a un organismo entero porque no pueden dar lugar a la placenta y a los tejidos de soporte necesarios para el desarrollo del feto en el útero humano  Estas son llamadas células pluripotenciales, células madre o troncales (stem cells)

Células multipotenciales  Las células madre pluripotenciales sufren una especialización en otro tipo de células madre que van a dar lugar a células con una función particular  Por ejemplo, las stem cells sanguíneas, que dan lugar a los glóbulos rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas  Por ejemplo, las stem cells sanguíneas, que dan lugar a los glóbulos rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas  Las stem cells multipotenciales también se encuentran en niños y adultos

Células Multipotenciales

Virus  Microorganismos intracelulares obligatorios de animales, plantas y bacterias  No se nutren, carecen de metabolismo propio  Necesita de una célula viva para replicarse

 Las partículas víricas o viriones están constituidas por una molécula de ADN o ARN, nunca los dos en un mismo virus  Posee una cubierta proteica o cápside lipoprotéica que protege al material genético,  Algunos presentan envoltura membranosa que obtiene de la célula hospedero. Virus

Tipos de virus

Viroides  Molécula circular pequeña de RNA desprovista de cubierta proteínica  Tamaño 246 – 375 ribonucleótidos  Son patógenos en plantas (papas, aguacates, cocos, crisantemos)

Plantas afectadas por viroides

Priones  Agentes infectivos que carecen de un genoma  Molécula protéica que puede causar enfermedades: Encefalopatía espongiforme (al morir, las células del cerebro tienen grandes vacuolas)

Priones  Enfermedades ocasionadas a mamíferos (ovejas, vacas, humanos) por priones,  El prion es una proteína alterada, que logra modificar a las proteínas celulares normales  Los priones son resistentes a las proteasas

En multicelulares: las células se agrupan en tejidos, los tejidos forman órganos y los órganos forman aparatos o sistemas, que forman en conjunto al organismo.

 Laboratorio:  Observación microscópica de célula vegetal y animal  Observación microscópica de célula procarionte .