UNIVERSIDAD VERACRUZANA LICENCIATURA EN EDUCACIÒN ARTÌSTICA CON PERFILES DIFERENCIADOS GRISELDA TEJEDA TEJEDA
RELACIONES HUMANAS RELACIÒN ENTRE: 1.- SOCIEDAD DE LA INFORMACIÒN 2.- PERSPECTIVA HUMANISTA 3.- APRENDIZAJE 4.- INTERACCIÒN
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÒN Una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel importante en las actividades sociales, culturales y económicas.información
PERSPECTIVA HUMANISTA Lo principal es la persona que experimenta. El individuo no es un mero objeto de estudio. La elección humana, su creatividad y su autorrealización son los principales temas de investigación. La relevancia debe preceder de la objetividad en la selección de los problemas de investigación. El valor ultimo se otorga a la dignidad de la persona..
APRENDIZAJE Es una de las principales funciones mentales que presentan los seres humanos, los animales y los sistemas de tipo artificial. Es la adquisición de cualquier conocimiento a partir de la información que se recibe.
INTERACCIÒN Es un elemento clave en la adquisiciòn de conocimiento y depende de dos factores: “tiempo y control” Es la acciòn reciproca entre dos o màs agentes y nos permite obtener informaciòn desde diferentes perspectivas. Al margen de quien o què inicie la interacciòn, el resultado es la modificaciòn de los estados de los participantes.
RELACIÒN ENTRE SÌ La relación que encuentro entre los cuatro conceptos, basándome en el objetivo principal de cada uno, es que todo esta encaminado a enfrentarnos a los nuevos retos de enseñanza _ aprendizaje, enfrentándonos a un mundo innovador, a una tecnología demasiado avanzada y a todo un mundo de competencias en donde no podemos bajar la guardia y quedarnos con lo tradicional, sino adentrarnos aprendiendo y actualizándonos siempre para no estancarnos ni estancar a los que dependen de nosotros.