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Me llamo _______ Clase 6NH(602) La fecha es el 18 de octubre de 2012
Proposito 17b 18/10/17 L.O: to review for tomorrow’s review quiz
Transcripción de la presentación:

Me llamo __________Clase 6NH La fecha es el 23 de enero del 2012 Propósito # 35: ¿Cómo son los alumnos en tu escuela? Actividad Inicial:  COPIA y escribe las oraciones en PLURAL: 1. Él es americano. 2. La muchacha es bonita. 3. El colegio es moderno. 4. El curso es fácil.

Sustantivos  Los sustantivos en español pueden ser MASCULINOS o FEMENINOS.  Casi todos los sustantivos que terminan en –o Por ejemplo: Libro, perro, jugo, carro, plato  Casi todos los sustantivos que terminan en –a son femeninos. Por ejemplo: mochila, gota, rosa, bicicleta, comida

Articulos Definidos  ¿Qué son los artículos definidos? Los artículos definidos se usan cuando se refiere a una persona o cosa EN ESPECIFICO. Significa “The” en ingles.  ¿Cuáles son los artículos definidos? Los artículos definidos son: el, la, los, las.  Los artículos definidos el y los se usan con sustantivos masculinos. Por ejemplo: El libro, los perros, el jugo, los carros, el plato  Los artículos definidos la y las se usan con sustantivos masculinos. Por ejemplo: La mochila, las gotas, la rosa, las bicicletas, la comida

Adjetivos  Los adjetivos describen los sustantivos.  Los adjetivos siempre deben de acordar (agree) en genero (m,f) y numero (s,p) con el sustantivo que describe o modifica. Por ejemplo: -el amigo sincero(masculino, singular) -los amigos sinceros (masculino, plural) -la amiga sincera (femenino, singular) -las amigas sinceras (femenino, plural)

 Los adjetivos que terminan en –e o en consonante puden describir un susantivo femenino o masculino. Por ejemplo: -el curso interesante (masculino, singular) -los cursos interesantes (masculino, plural) -la asignatura dificil (femenino, singular) -las asignaturas dificiles (femenino, plural)

Ejercicio  Copia y responde Historieta 8 p.R7 (1-8) 1. ¿Es grande o pequeña tu clase de español? 2. ¿De dónde es la profesora de español? 3. ¿Es interesante la clase de español? 4. ¿Es difícil o fácil? 5. Las clases de ciencias y matemáticas, ¿son grandes o pequeñas? 6. Para ti, ¿los cursos de ciencias son fáciles o difíciles? 7. ¿Cuál es tu clase favorita? 8. ¿Quién es tu profesor(a) favorito(a)?

Tarea # 35  WORKBOOK Completa p. R3 y R4