Uso de mayúscula y sinónimos

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Transcripción de la presentación:

Uso de mayúscula y sinónimos Profesora Viviana Briceño, Segundo año básico

¿Qué aprenderemos hoy? A utilizar letra mayúscula de forma apropiada. A reconocer qué son los sinónimos. A aplicar los conceptos aprendidos a partir de la lectura de un cuento.

Los sustantivos propios. Recordemos: ¿Qué tipo de sustantivos siempre se escriben con letra mayúscula? Los sustantivos propios. Veamos algunos ejemplos:

Los sustantivos propios. Recordemos: ¿Qué tipo de sustantivos siempre se escriben con letra mayúscula? Los sustantivos propios. Veamos algunos ejemplos: Santiago Andrés Argentina Perú Viviana Susana

1. Observa y fíjate en lo que dicen los niñas: Me llamo Amanda y vivo en Cerrillos. Me llamo Teresa y vivo en Macul. Me llamo Camila y vivo en Maipú.

2. Ahora, completa el nombre de los niños con las letras que faltan. Me llamo ____amilo y vivo en ____aipú. Soy ____milio y vivo en ____elipilla. Yo soy ____lexis y vivo en la comuna de ____antiago.

2. Respuesta: Me llamo Camilo y vivo en Maipú. Soy Emilio y vivo en Melipilla. Yo soy Alexis y vivo en la comuna de Santiago.

¿Hay otras mayúsculas en el texto que no sean sustantivos propios? Me llamo Camilo y vivo en Maipú. Soy Emilio y vivo en Melipilla. Yo soy Alexis y vivo en la comuna de Santiago.

¡Sí! También se usa mayúscula al inicio de cada oración. Observa: Me llamo Camilo y vivo en Maipú. Soy Emilio y vivo en Melipilla. Yo soy Alexis y vivo en la comuna de Santiago.

Uso de mayúscula Todos los sustantivos propios se escriben con letra mayúscula. Se usa mayúscula al comenzar una oración y después de un punto.

3. Lee lo que dicen los niños y fíjate en las palabras destacadas. ¡Qué divertido! ¡Qué entretenido! ¿Qué significan las palabras destacadas? ¿Tienen algo en común?

Los sinónimos Las palabras que tienen un significado similar o igual se conocen como sinónimos. Por ejemplo: grande y enorme son sinónimos. ¿Conoces más? Nombra más ejemplos. ¡Lo hiciste muy bien! Ahora, realiza las actividades dadas por tu profesora.

¿Qué aprendimos hoy? Revisemos lo aprendido: ¿Cuándo debemos usar letra mayúscula? ¿Qué son los sinónimos? ¿Qué palabras podrían ser sinónimas? Menciona dos ejemplos.