CONOCEMOS OTROS SERES VIVOS 3º DE PRIMARIA CONOCEMOS OTROS SERES VIVOS Conocimiento del Medio UNIDAD DIDÁCTICA 3 Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña
¿QUÉ VAMOS A APRENDER EN ESTE TEMA? Los criterios básicos para clasificar. La clasificación de animales en vertebrados e invertebrados, según su alimentación y en función de su reproducción. Las características básicas de cada grupo de vertebrados. Las partes de una planta y las funciones que realiza cada una.
El tema se compone de… 2. Los animales y su clasificación (38-39) 1. Clasificamos seres vivos (36-37) 2. Los animales y su clasificación (38-39) 3. La clasificación de los vertebrados (40-41) 4. Las plantas y su clasificación (42-43) 5. Actividades de refuerzo y de repaso (42-47)
CLASIFICAMOS SERES VIVOS (36-37) ¿En qué nos fijamos para clasificar? Clasificar es hacer grupos Para clasificar seres vivos no podemos fijarnos solo en su aspecto. Tenemos que conocer bien todas sus características Clasificar seres vivos es agruparlos por sus características comunes; o sea, por su parecido. Hacemos grupos más pequeños
LOS ANIMALES Y SU CLASIFICACIÓN (38-39) Vertebrados e invertebrados Carnívoros, herbívoros y omnívoros Ovíparos y vivíparos Clasificamos los animales en vertebrados e invertebrados, dependiendo de si tienen o no un esqueleto, con columna vertebral, dentro del cuerpo. Clasificamos los animales en ovíparos y vivíparos, dependiendo de cómo se reproducen. Clasificamos los animales en carnívoros, herbívoros y omnívoros si nos fijamos en su tipo de alimentación.
LA CLASIFICACIÓN DE LOS VERTEBRADOS (40-41) Peces Anfibios Reptiles Aves Mamíferos
LAS PLANTAS Y SU CLASIFICACIÓN (42-43) ¿Cómo es una planta? La clasificación de las plantas Hierbas Arbustos Árboles Casi todas las plantas tienen un cuerpo dividido en tres partes: raíz, tallo y hojas. Flores y frutos