Institución Educativa Municipal Escuela Normal Superior de Pasto Institución Educativa Municipal Escuela Normal Superior de Pasto Por: Ángela M. Larrañaga Jazmín Cantuca Grado:9-7 Periodo: II Para el profesor: Felipe Alvear Área Tecnología e Informática San Juan de Pasto 2011 Por: Ángela M. Larrañaga Jazmín Cantuca Grado:9-7 Periodo: II Para el profesor: Felipe Alvear Área Tecnología e Informática San Juan de Pasto 2011 Ángela M. larrañaga-Jazmin Cantuca.

La tecnología, como actividad humana busca resolver problemas y satisfaces necesidades individuales y sociales transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, critica y creativa de recursos y conocimientos. Ángela M. larrañaga-Jazmin Cantuca.

Final Ángela M. larrañaga-Jazmin Cantuca.

Sirve para una gran variedad de funciones Artefactos siguiente Mapa conceptual Mapa conceptual Ángela M. larrañaga-Jazmin Cantuca

Los artefactos anterior Mapa conceptual Mapa conceptual Herramientas Aparatos Maquinas Instrumentos dispositivos Ángela M. larrañaga-Jazmin Cantuca

Los procesos en general son fases sucesivas de una operación, que permite la trasformación de recursos para lograr objetivos productos y servicios esperados en particular. SIGUIENTE Mapa conceptual Ángela M Larrañaga- Jazmín Cantuca

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Sistema Informático Un sistema informático como todo sistema, es el conjunto de partes, interrelaciónales Hardware, software y recursos humanos. Un sistema informático típico emplea una computadora que usa dispositivos programables para capturar, almacenar y procesar datos. La computadora personal o PC, junto con la persona que lo maneja y los periféricos que lo envuelven, resultan de por si un ejemplo de un sistema informático. Map. concep Map. concep

Los bienes son productos tangibles, es decir tienen una presencia física. Por ejemplo un libro, una fotocopiadora, un caro etcétera. Map.concep tual Map.concep tual

Los productos digitales son aquellos que no tienen presencia física. No son objetos físicos (libros,discos,joyas, etcétera) y por lo tanto pueden ser enviados directamente atreves de internet. Ejemplos de productos digitales: software, juegos de video,casinos,servicios de información,servicios de consultoría, publicidad mediante banners, tiquetes aéreos electronicos,entre otros. siguiente

El ensayo y error, también conocido como prueba y error, es un método para la obtención de conocimiento, tanto proporcional como pro cedular. En el ensayo y error, se prueba una opción y se observa si funciona. Si funciona, entonces se tiene una solución. Si no – esto es un error – se intenta otra opción. En algunas versiones del ensayo y error, la opción que se ve a priori como la más probable es la que suele ponerse a prueba primero, seguido de la siguiente más probable, y así sucesivamente, hasta que se encuentra una solución o hasta que se agotan todas las opciones. En otras versiones, las opciones se eligen al azar Mapa conceptual

Son aquellos que se obtienen atreves de la tradición escrita, inventos experiencias formulaciones, investigaciones Mapa conceptual

Un propósito central de la ciencia es la comprensión del mundo a través de actividades de indagación como la observación, la predicción y la experimentación para la construcción de explicaciones y modelos, leyes y teorías. La tecnología, entre tanto, tiene como propósito la transformación de situaciones y del entorno para satisfacer necesidades, resolver problemas y aprovechar oportunidades. Ambas se encuentran interrelacionadas, se afectan mutuamente y comparten procesos de construcción de conocimiento. Mapa conceptual