Ejercicios del uso de las grafías Taller de lectura y redacción I Ejercicios del uso de las grafías
Palabras homófonas con B y V Barón: Título de nobleza (El barón de la corte de España) Varón: Del sexo masculino (Ese es el baño de varones) Bienes: Propiedades (El abuelo heredó todos sus bienes) Vienes: Del verbo venir (¿Puedes venir, por favor?) Bote: Recipiente o embarcación pequeña (El azúcar está en ese bote azul) Vote: Del verbo votar (Díganle a sus papás que voten este domingo) Bello: Sinónimo de bonito o hermoso (¡Qué bello es el mar¡) Vello: Pelo corto que cubre algunas partes del cuerpo humano (El vello de las piernas) Cabe: Del verbo caber (No cabe todo en la cajuela) Cave: Del verbo cavar (Dile que cave el pozo) Rebelar: Se refiere a rebeldía (Ese joven se está rebelando mucho) Revelar: Dar a conocer algo (revelar un secreto)
Hierba: Planta de tallos delgados (La hierba de esa casa está muy alta) Hierva: Del verbo hervir (Espera a que hierva el agua) Grabar: Almacenar o registrar sonidos, imágenes, etc. (Graba el video) Gravar: Imponer una obligación económica o impuesto. (El gobierno decidió gravar las importaciones) Tubo: Objeto cilíndrico y hueco. (El tubo de la llave se rompió) Tuvo: Del verbo tener. (Ana tuvo fiebre anoche) Sabia: Persona que sabe; leída. (Sor Juana era una sabia) Savia: Líquido de las plantas. (La savia de los pinos) Baso: Del verbo basar. (Me baso en este argumento) Vaso: Recipiente para colocar líquidos. (¿Gustas un vaso con agua?) Basto: Inculto, ordinario. Grotesco o de poca calidad (Es un hombre muy basto) Vasto: Amplio, extenso. (Ana tiene un conocimiento de historia muy vasto)
Busca en este texto, los verbos que en su modo infinitivo terminan en -bir y en -vir y clasifícalos. Merienda familiar Hemos recibido una invitación de la tía Gertrudis para merendar en su casa. La tía vive sola en un viejo caserón. ¿Cómo describir sus famosas meriendas? En ellas la tía exhibe sus magníficas dotes culinarias. Hierve el agua y nos sirve el té a la manera tradicional, Ella misma prepara todo tipo de tartas suculentas y nosotros sucumbimos a la tentación de probarlas todas. ¡Nos prohíbe dejar nada en los platos! *Verbos terminados en bir:______________________________________________ *Verbos terminados en vir: _____________________________________________ *Escribe 3 oraciones utilizando algunos de los verbos del ejercicio anterior. _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Completa estas oraciones con las formas del pasado perfecto y el pasado imperfecto del verbo que se indica en cada ocasión. ¿Dónde ___________________tu hermano estas medallas? (obtener) Dio tanta lata que __________ que decirle que se fuera. (haber) ¿Tú _______________ la varicela de pequeña? (tener) Ayer mis amigos y yo ________________ jugando un partido. (estar) Elena y Andrés ____________________casi veinte kilómetros de marcha. (andar) Mi primo ______________ esperando el metro. (estar) En las vacaciones, mi familia y yo ________________ a Tampico en tren (viajar) Diana _______________ tanto a su marido. (amar) Los chicos de la prepa ______________ de música (hablar) Ellos se ____________________ al margen de la situación (mantener)