Física 1

PROPÓSITO DEL CURSO Que el estudiante de segundo semestre, tenga conocimientos de la naturaleza, para tomar medidas preventivas de los diferentes fenómenos que se presenten en el espacio o lugar en que se encuentre, para no recibir los efectos de los fenómenos por insignificantes que sean, no debemos poner en riesgo nuestra integridad física.

Origen y significado de la física. La palabra física proviene del vocablo griego Physiké que significa naturaleza y del latín Physis que significa “realidad” o “naturaleza, en el sentido más amplio. Ejemplos: La lluvia, la temperatura, la luz del día, la noche, la gravedad 9.8 las olas del mar, el temblor, el aire, el movimiento de rotación y traslación.

¿Por qué y para qué estudiar física?

La física en la vida diaria ¿Por qué estudiar Física?

¡Buenos días! Despiertas al escuchar (ondas sonoras) la música de tu radio-despertador (ondas electromagnéticas) y enciendes la luz (electricidad) para poder ver (ondas electromagnéticas) los objetos que hay en tu recámara. Te diriges al baño, abres las llaves de la regadera (vasos comunicantes) y templas el agua (calorimetría) para bañarte sin problemas. Te arreglas frente al espejo (reflexión regular de la luz) y vas a la cocina para calentar (transferencia de calor) el desayuno en el horno de microondas (ondas electromagnéticas). Te pones la chamarra para aislarte del frío matutino (transmisión del calor), consultas el reloj (mecánica o electrónica) y sales presuroso para abordar el vehículo, taxi o combi (mecánica) que te transportará a la Unidad Académica: Preparatoria No. 6, comenzará un nuevo día de clases.

¿Qué relación tiene la física con la matemática ¿Qué relación tiene la física con la Ciencia, tecnología, sociedad, religión y la matemática? ¿Qué relación tiene la física con la matemática Matemática: Números: 1, 2, 3,……7, 8, 9, 10 Operaciones fundamentales: Física: Naturaleza = El 13, 14 y 15 septiembre de 2013, (2 tormentas tropicales) Manuel-Ingrid (lluvia de gran magnitud en los municipios de Coyuca de Benítez y San Jerónimo de Juárez Gro.)

Concepto de física. Física es un término que proviene del griego physiké que significa naturaleza o physis y significa “realidad” o “naturaleza”, se trata de la ciencia que estudia las propiedades de la naturaleza con el apoyo de la matemática y analiza las características de la energía, el tiempo y la materia, así como también los vínculos que se establecen entre ellos.

Campos o ramas de estudio de la física. Para su estudio la física se dividir en tres grandes ramas: Física clásica que estudia aquellos fenómenos que ocurren a una velocidad relativamente pequeña comparada con la velocidad de la luz en el vacío y cuyas escalas espaciales son muy superiores al tamaño de átomos y moléculas. Física de Isaac Newton

En el campo de estudio de la Física clásica se encuentran la: Mecánica Termodinámica Mecánica ondulatoria Óptica Electromagnetismo: Electricidad y Magnetismo

Física moderna estudia aquellos fenómenos que se producen a una velocidad aproximadamente igual a la velocidad de la luz o valores cercanos a ella o cuyas escalas espaciales son del orden del tamaño del átomo o inferiores y fue desarrollada en los inicios del siglo XX. Física de Albert Einstein

Dentro del campo de estudio de la Física moderna se encuentran la: Relatividad Mecánica cuántica: Átomo, Núcleo, Física química, Física del estado sólido Física de partículas Gravitación

Física contemporánea se encarga de los fenómenos no-lineales, de la complejidad de la naturaleza, de los procesos fuera del equilibrio termodinámico y de los fenómenos que ocurren a escalas demoscópicas y nanoscópicas. Esta área de la física se comenzó a desarrollar hacia finales del siglo XX y principios del siglo XXI.

En el campo de estudio de la Física contemporánea se encuentran la: Termodinámica fuera del equilibrio: Mecánica estadística, Percolación Dinámica no-lineal: Turbulencia, Teoría del Caos, Fractales Sistemas complejos: Sociofísica, Econofísica, Criticalidad autorganizada, Redes complejas Física mesoscópica: Puntos cuánticos Nano-Física: Pinzas ópticas

¿Qué es medir?, instrumentos de medición y mediciones y sus errores.

La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud.

¿Qué es medir? Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad.

Instrumentos de medición y mediciones

Instrumento de medición: Es un aparto que se usa para comparar magnitudes físicas mediante un proceso de medición.

La física como ciencia moderna El método experimental. Preguntas, hipótesis y evidencias en la construcción de conocimiento físico. Construcción social del conocimientos físico.

_______________________   Física Física____________ Mecánica _______________________ Relatividad Nano-física

  La se encarga del estudio de aquellos fenómenos que ocurren a una velocidad relativamente pequeña comparada con la velocidad de la luz en el vacío y cuyas escalas espaciales son muy superiores al tamaño de átomos y moléculas. se encarga de los fenómenos que se producen a la velocidad de la luz o valores cercanos a ella o cuyas escalas espaciales son del orden del tamaño del átomo o inferiores y fue desarrollada en los inicios del siglo XX. se encarga del estudio de los fenómenos no-lineales, de la complejidad de la naturaleza, de los procesos fuera del equilibrio termodinámico y de los fenómenos que ocurren a escalas mesoscópicas y nanoscópicas. Esta área de la física se comenzó a desarrollar hacia finales del siglo XX y principios del siglo XXI.

E. Coloque sobre la línea los campos de estudio de la física   E. Coloque sobre la línea los campos de estudio de la física  Campos de estudio de la física