Preescolar Tareas Español e ingles del 11 al 15 de mayo

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Transcripción de la presentación:

Preescolar Tareas Español e ingles del 11 al 15 de mayo

Maestra: Celina Tareas de 1º LUNES 11 MARTES 12 MIÉRCOLES 13 JUEVES 14 VIERNES 15 Con ayuda de un adulto. Platicar y realizar una maqueta con material reusable sobre las emociones enojo alegría tristeza miedo etc., enviar para la exposición. Realizar maqueta con material reusable sobre una actividad familiar, poner nombre a cada miembro de la familia, enviarla para la exposición. No clases. Realizar maqueta con material reusable sobre la mejor habilidad de su hijo o hija como cantar bailar dibujar etc. Enviarla el lunes para la exposición.

Tareas de 2do. LUNES 11 MARTES 12 MIÉRCOLES 13 JUEVES 14 VIERNES 15 Con ayuda de un adulto. Platicar y realizar una maqueta con material reusable sobre las emociones enojo alegría tristeza miedo etc., enviar para la exposición. Realizar maqueta con material reusable sobre una actividad familiar, poner nombre a cada miembro de la familia, enviarla para la exposición. No clases. Realizar maqueta con material reusable sobre la mejor habilidad de su hijo o hija como cantar bailar dibujar etc. Enviarla el lunes para la exposición.

Tareas 3º LUNES 11 MARTES 12 MIÉRCOLES 13 JUEVES 14 VIERNES 15 Con ayuda de un adulto. Platicar y realizar una maqueta con material reusable sobre las emociones enojo alegría tristeza miedo etc., enviar para la exposición. Practica de lectura de un cuento traer el dibujo Realizar maqueta con material reusable sobre una actividad familiar, poner nombre a cada miembro de la familia, enviarla para la exposición Realizar secuencia numérica del 1 hasta el 80. No clases. Realizar maqueta con material reusable sobre la mejor habilidad de su hijo o hija como cantar bailar dibujar etc. Enviarla el lunes para la exposición.

Tarea de Ingles Maestra: Merary Ortiz

Primero y Segunde de kínder LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Bring a picture of your house and a brief description Study numbers 1-10. Comment with parents the difference of the buildings in a town. Who lives in a house? Draw on notebook.

Tercer Grado de Kínder LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Bring a picture of a place you have been visit. Draw in notebook 3 transportations. Draw in notebook another 3 transportations. Study numbers 1-25. Draw or paste on notebook 4 places you can visit.