La Revolución Rusa

Inicio de la clase-Motivación Traer el problema a nuestro presente Observa el siguiente video y comenta: http://www.youtube.com/watch?v=SndtmlR8pu0 ¿Por qué le llamamos a este acontecimiento de la historia de Chile una Revolución? ¿Qué relación tiene con las revoluciones de la historia que conocimos en 8° básico? ¿Qué es por lo tanto una revolución?

Objetivo-Problematización Interpretan la Revolución Rusa como un proceso de cambio radical en la estructura política, económica, social y cultural, valorando la participación directa de los pueblos en su búsqueda por solucionar las injusticias sociales. ¿Por qué hacer una revolución?

Desarrollo de la Clase Interpretación de Fuentes Una fuente es cualquier tipo de huella que el pasado nos ha dejado. Para poder interpretarlas y así comprender el pasado siempre que hay “hacerle una pregunta” “La revolución es guerra, la única en verdad legítima, justa y grande, entre cuantas ha conocido la Historia. En Rusia, esta guerra ha sido declarada y ha comenzado.” Lenin 1905 ¿Por qué Para Lenin la revolución es la única guerra legítima, justa y grande? Lenin: Líder carismático de la revolución Rusa y del partido Bolchevique; partido que lideró la revolución

¿Qué elementos en común tienen la revolución Rusa y Francesa? Hambre Injusticia social Diversos actores sociales Autoridades lejanas al pueblo Ideologías Líderes carismáticos

I. Antecedentes 1. La Rusia Zarista (1917): Antiguo régimen: gobierno absolutista, sociedad estamental. Economía agrícola. Escasa industria: Burguesía emergente y pequeño proletariado urbano. Gran brecha social; La mayoría de la población corresponde a un campesinado pobre y la minoría a la rica aristocracia.

I. Antecedentes 2. Hechos puntuales Años 1905-1906 Derrota en Guerra Ruso- Japonesa Domingo Sangriento Zar Nicolás II convoca a la Duma (parlamento) Gran descontento social (huelgas, ambiente inestable) La situación no cambia y el descontento social y la tensión aumenta Rusia ingresa a la Primera Guerra Mundial al lado de la Entente (1914)

Soviets: Consejos de obreros o campesinos que se organizan con el fin de luchar por sus propuestas. Democracia directa. II. Causas Propagación de ideas marxistas (organización del movimiento obrero liderado por Lenin (soviets) Situación económica crítica Descontento y crisis general por participación en la I Guerra Mundial

La aplicación de la ideología Revolución Bolchevique marxista a la Revolución Bolchevique El pensamiento de Lenin Ideología: Marxismo Concepción del movimiento revolucionario Idea del Estado Revolución socialista Estado controlado por un partido único Dictadura del proletariado Creación de la III Internacional RESULTADO: RÉGIMEN SOVIÉTICO (URSS) Debe extender la revolución a otros países 9

Cierre de la clase Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno: Interpretar: ¿Por qué hacer una revolución? Pongámonos en situación: ¿Chile necesita cambios radicales?; ¿Harían una revolución por ellos?