1 Ana Mercedes Cáceres Raúl Aguilar –Instructor- Año 2006

2 OBJETIVOS: Conocer el hardware de computadoras, sus diferentes dispositivos y accesorios, así como su tendencia tecnológica.

3 ¿Qué es el Hardware? Es el conjunto de componentes materiales de un sistema informático. Cada una de las partes físicas que forman un ordenador, incluidos sus periféricos. Todo lo visible y tangible.

4 Ana Mercedes Cáceres 3 Capitulo 2: Procesamiento de Datos Norton. Datos ASCII

5 Procesamiento de Datos El CPU (Central Proccesor Unit) es el responsable de controlar el flujo de datos (Actividades de Entrada y Salida E/S) y de la ejecución de las instrucciones de los programas sobre los datos. Realiza todos los cálculos (suma, resta, multiplicación, división y compara números y caracteres). Es el "cerebro" de la computadora.

6 Procesamiento de Datos El CPU se divide en 3 Componentes 1. Unidad de Control (UC) 2. Unidad Aritmético/Lógica (UAL) 3. Área de almacenamiento primario (memoria) Fuente:

7 1. Unidad de control: Es en esencia la que gobierna todas las actividades de la computadora, así como el CPU es el cerebro de la computadora, se puede decir que la UC es el núcleo del CPU. Supervisa la ejecución de los programas. Coordina actividades de E/S. Determina que instrucción se debe ejecutar. Determina donde se almacenan los datos y los transfiere desde las posiciones donde están almacenado. Una vez ejecutada la instrucción la UC debe determinar donde pondrá el resultado para salida ó para su uso posterior. Procesamiento de Datos

8 2. Unidad Aritmético Lógica: Realiza cálculos (suma, resta, multiplicación y división) y operaciones lógicas (comparaciones). Transfiere los datos entre las posiciones de almacenamiento. Tiene un registro muy importante conocido como: Acumulador ACC Al realizar operaciones aritméticas y lógicas, la UAL mueve datos entre ella y el almacenamiento. Los datos usados en el procesamiento se transfieren de su posición en el almacenamiento a la UAL.

9 Procesamiento de Datos 3. Área de almacenamiento Primario (memoria): El CPU necesita tener millones de bytes de espacio donde pueda guardar los programas y datos que se están manipulando mientras están en uso. Esta área de se llama memoria. Todos los programas y datos deben transferirse a la memoria desde un dispositivo de entrada o desde el almacenamiento secundario ( disquete), antes de que los programas puedan ejecutarse o procesarse los datos.

10 Procesamiento de Datos Las computadoras usan 2 tipos de memoria primaria: ROM (read only memory), memoria de sólo lectura, en la cual se almacena ciertos programas e información que necesita la computadora las cuales están grabadas permanentemente y no pueden ser modificadas por el programador. RAM (Random access memory), memoria de acceso aleatorio, la utiliza el usuario mediante sus programas, y es volátil. El propósito de la RAM es conservar programas y datos mientras están en uso.

11 Ana Mercedes Cáceres 3 Capitulo 3: Interacción con una computadora. Norton.

12 Interacción con una computadora Si el CPU es el cerebro de la computadora, entonces los dispositivos de E/S son sus ojos, oídos, boca y manos. Los dispositivos de Entrada le permiten al usuario introducir información y comandos en la computadora. Los dispositivos de Salida permiten a la computadora darle al usuario información con respecto a las tareas que se están realizando, o los resultados de una tarea completada.

13 Interacción con una computadora Teclado: Dispositivo de entrada más comunmente utilizado que encontramos en todos los equipos computacionales. El teclado se encuentra compuesto de 3 partes: teclas de función, teclas alfanuméricas y teclas numéricas. Mouse: Es el segundo dispositivo de entrada más utilizado. El mouse o ratón es arrastrado a lo largo de una superficie para maniobrar un apuntador en la pantalla del monitor.

14 Interacción con una computadora Scanners: Convierten texto, fotografías a color ó en Blanco y Negro a una forma que puede leer una computadora. Después esta imagen puede ser modificada, impresa y almacenada. Monitores: Es el dispositivo de salida más común. Hay algunos que forman parte del cuerpo de la computadora y otros están separados de la misma.

15 Interacción con una computadora Impresoras: Dispositivo que convierte la salida de la computadora en imágenes impresas. Módem: Dispositivo de E/S, por lo general se considera como un dispositivo de comunicación, se utiliza para enviar y recibir datos a través de la línea telefónica.

16 Ana Mercedes Cáceres 3 Capitulo 4: Almacenamiento de información en una computadora Norton.

17 Almacenamiento de información en una computadora Los componentes físicos o materiales en los que se almacenan los datos se llaman medios de almacenamiento. (Ej. el disquete). Los componentes de hardware que escriben los datos en los medios de almacenamiento y los leen de ellos se llaman dispositivos de almacenamiento. (Ej. Unidad de disquete).

18 Almacenamiento de información en una computadora Los dispositivos de almacenamiento pueden ser clasificados en: Magnéticos y Ópticos. Los magnéticos utilizan la propiedad de los metales ferrosos, o las cintas cubiertas con material ferroso. A diferencia de los medios magnéticos donde cualquier punto en la superficie es físicamente igual a cualquier otro, aun cuando haya información en él, en los medios ópticos, la superficie está físicamente perforada para reflejar o dispersar la luz del láser. Los dispositivos de almacenamiento óptico enfocan el rayo láser sobre el medio de grabación: un disco girando. Algunas áreas del medio reflejan la luz del láser dentro del sensor mientras que otras las dispersan.

19 Almacenamiento de información en una computadora Los dispositivos de almacenamiento magnético más comunes son: Discos flexibles Discos duros Cinta Magnética

20 Almacenamiento de información en una computadora Los dispositivos de almacenamiento óptico más comunes son: CD-ROM WORM Medios o discos magnético-ópticos

21 Investigar en Internet, sobre dispositivos de hardware novedosos en los que se utilice tecnología de punta, y compartir con el grupo de clase. Presentar en cartel, cuaderno, recortes, diapositiva, entre otros. Presentar individual y traer a clase. No es evaluada sumativamente.

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