NOMBRE DEL MÓDULO: COMUNICACIÓN INDEPENDIENTE EN INGLÉS NOMBRE DEL DOCENTE: EVELIA MERCEDES VILLAFAÑE AGUILAR UNIDAD DE APRENDIZAJE. Intercambio.

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Transcripción de la presentación:

NOMBRE DEL MÓDULO: COMUNICACIÓN INDEPENDIENTE EN INGLÉS NOMBRE DEL DOCENTE: EVELIA MERCEDES VILLAFAÑE AGUILAR UNIDAD DE APRENDIZAJE. Intercambio de Información personal. RESULTADO DE APRENDIZAJE: Denota similitudes y diferencias de personas y objetos mediante la valoración de características específicas. OBJETIVO DEL MATERIAL DE APOYO: Por medio del uso de adjetivos comparativos y superlativos, los alumnos serán capaces de realizar tres párrafos comparando personas que tengan vínculo personal, el cual será valorado tomando en cuenta fluidez, uso adecuado de la gramática y vocabulario específico. FECHA DE ELABORACIÓN: Mayo 2014

COMPARATIVE AND SUPERLATIVE TEMA EXPUESTO POR: LIC. EVELIA M. VILLAFAÑE AGUILAR

COMPARATIVE AND SUPERLATIVE ADJECTIVE COMPARATIVE SUPERLATIVE pretty prettier (than) (the) prettiest big bigger (than) (the) biggest expensive more expensive (than) (the) most good better (than) (the) best low lower (than) (the) lowest extensive extensive (than) (the) most extensive

COMPARATIVE AND SUPERLATIVE a) Los adjetivos comparativos se forman añadiendo er al positivo ( old, older; small, smaller). Para formar el superlativo se añade est al positivo (old, oldest; small, smallest). John is the oldest student in our class. Juan es el más viejo en nuestra clase. b) Si el adjetivo tiene más de dos sílabas se forma comparativo con more y el superlativo con most. Positivo Comparativo Superlativo Beautiful more beautiful most beautiful Interesting more interesting most interesting

COMPARATIVE The Pisa tower is older than lighthouse

SUPERLATIVE The most beautiful of all constructions in the world.