LINEA DEL TIEMPO “LA EDUCACIÓN A DISTANCIA” PREHISTORIA E. ANTIGUA E. MEDIA E. MODERNA E. CONTEMPORANEA Existencia del hombre hasta 3300 a.c. Hasta 476 Hasta 1453 Hasta 1789 Desde 1789 a Época actual. Fase de estudios por Correspondencia Fase de estudios por Radio y Teléfono Fase de trasmisiones educativas por Televisión Fase uso de la computadora

LOS HUMANOS A PRINCIPIO DE NUESTRA EXISTENCIA NOS COMUNICABAMOS A TRAVÈS DE DIBUJOS, SIGNOS, Y GESTOS, ACOMPAÑADOS DE SONIDO, POSTERIORMENTE EL LENGUAJE HABLADO, SIN EMBARGO HUBO LA NECESIDAD DE LA COMUNICACIÒN A DISTANCIA POR MEDIO DE HUMO , TAMBORES O SONIDOS .

-LA PRIMERA CARTA ESCRITA POR UNA PERSONA EN LA QUE DA INSTRUCCIONES (CIVILIZACIONES: SUMERIA Y EGIPCIA)

-El papel a pesar de que ya era utilizado -Johannes Gutenberg inventa la imprenta de tipo móvil en Europa en 1410. -El papel a pesar de que ya era utilizado Antiguamente por diferentes culturas Inicia sus primeros años en la industria Del papel.

OFRECIENDO MATERIALES DE ENSEÑANZA Y TUTORIA POR CORRESPONDENCIA -ANUNCIO EN LA GACETA DE BOSTON OFRECIENDO MATERIALES DE ENSEÑANZA Y TUTORIA POR CORRESPONDENCIA (1728)

1840: ISSAC PITMAN, PROGRAMO UN SISITEMA DE TAQUIGRAFIA E INTERCAMBIO CON ALUMNOS 1883:EN ITACA, EDO. DE NUEVA YORK, LA UNIVERSIDAD INICIA SU ACTIVIDAD POR CORRESPONDENCIA 1939: NACE EL CENTRO NACIONAL DE ENSEÑANZA A DISTANCIA EN FRANCIA. 1940:ANTES DE ESTE AÑO SE CONOCE COMO ESTUDIOS POR CORRESPONDENCIA Y DESPUES SE CONOCE COMO FORMA- CION NO PRESENCIAL 1969: SE CREA LA OPEN UNIVERSITY BRITANICA,LA UNED (UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIONA DISTANCIA DE ESPAÑA) COMIENZA LA UNIVERSIDAD ABIERTA EN INGLATERRA, PIONERA EN MODALIDAD NO PRESENCIAL 1970:MASIFICACION DE LOS COMPUTADORES, POR LO TANTO AUMENTA SU CAPASIDAD MULTIMEDIA HIPERTEXTUAL E INTERACTIVA. INTERNACIONAL

1960-1985: SE CARACTERIZA POR USAR TECNOLOGIAS COMO: RADIO, T.V. , VIDEO Y CASETTE. 1992: GUNAWARDWNA, DESCRIBE UN MODELO A DISTANCIA, CENTRADO EN EL ALUMNO. 1995:CHARLOTTE N. GUNAWARDENA Y ZITLE REALIZAN UN ESTUDIO A CERCA DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. 1985-1995: SE INTRODUCE EN LA EDUCACIÓN EL CD-ROM E INTERNET 1997-1998:SE REGISTRAN EN E.U.A. CERCA DE 54,470 OFERTAS DE EDUCACIÓN POSTSECUNDARIA, BAJO LA MODALIDAD DE E-LEARNING 2005: USO AMPLIO DE E-MAIL, COMPUTADORAS CON BANDA ANCHA TRANSFERENCIAS DE VIDEO EN TIEMPO REAL

1958:PRIMERA ESTACION EDUCATIVA DE AMERICA LATINA EN PUERTO RICO LLAMADA: WIPR TELEVISION 1969:EL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN TECNICA DE ARGENTINA PONE AL AIRE SU ESC.TECNICA. 1975-1980: SURGEN PROYECTOS DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA EN VENEZUELA, COSTA RICA, CUBA. LATINO AMERICA

1930:SE INCORPORA LA RADIO EN LA EDUCACIÓN 1947:EL EDO. MEXICANO IMPULSA CONTINUAS INICIATIVAS PARA PROMVEER LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN MEXICO. *SE FUNDA EL INSTITUTO FEDERAL DE CAPACITACION DEL MAGISTERIO DE LA S.E.P. PARA FORMAR MAESTROS EN SERVICIO SIN INTERRUMPIR SU LABOR DOCENTE 1950:SE INCORPORA LA T.V. EN LA EDUCACIÓN 1850-1960:SOLO EXISTE LA TECNOLOGIA IMPRESA, CLASES POR CORRESPONDENCIA, RADIO Y TELEVISION EDUCATIVA. 1966: SE CREA EL MODELO EDUCATIVO BASADO EN LAS TRANSMISIONES TELEVISIVAS 1968:SE ESTABLECEN CENTROS DE EDUCACIÓN DE ADULTOS PARA ALFABETIZAR (EDUCACIÓN PRIMARIA) MEXICO

1971:SURGE LA TELESECUNDARIA POR EL USO FRECUENTE DE LA TELEVISION, DE MEDIOS ELECTRONICOS Y DE COMUNICACIÓN 1972:NACE LA UNIVERSIDAD ABIERTA DE LA UNAM Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA DE ESPAÑA 1974: SE CREA LA PRIMARIA INTENSIVA PARA ADULTOS (MEXICO) 1975: EL INSTITUTO FEDERAL DE CAPACITACION DEL MAGISTERIO DE LA S.E.P. SE TRANSFORMA EN DIRECCION GENERAL DE CAPACITACION Y MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO 1976: SE CREA LA SECUNDARIA ABIERTA PARA ADULTOS 1979:EL MODELO ANTERIOR DA ORIGEN AL SISTEMA DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA DE LA U.P.N.

1979: SE CREA LA PREPARATORIA ABIERTA PARA DULTOS A PARTIR DE ESTA FECHA SE EXPANDIO LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Y TECNOLOGICA COMO: -ESCUELAS PUBLICAS- CUAED: COORDINACION DE UNIVERSIDADES ABIERTA Y A DISTANCIA IPN: INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL UPN: UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL U de G: UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA UNIVERSIDAD DE COLIMA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE JALISCO -ESCUELAS PRIVADAS- ITESM: INSTITUTO TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY ILCE:INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA UNIVA: UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC

1982: SE CREA EL INEA (INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA LOS ADULTOS 1994: MEXICO, UNICO PAIS QUE FORMA PARTE DE LA OCD 1996: SE CREA EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (PROED), APROVECHA LOS MEDIOS INFORMATICOS 1998: SE LLEVA A CABO EL ACUERDO 243 (VALIDEZ OFICIAL A LOS ESTUDIOS) 1999:LA EDUCACIÓN SUP. ABARCABA 22 MPIOS. CON 135 INSTITUCIONES 2000: SE TOMA EL ACUERDO 279, VALIDEZ A LOS ESTUDIOS SUPERIORES 2000: SE CREA LA VIDEOTECA NACIONAL EDUCATIVA 2001: SE CREA EL SISITEMA E-MEXICO (PARA DISMINUIR BRECHA DIGITAL) 2003: SE CREA EL PROGRAMA DE ENCICLOMEDIA

2004: EDUCACIÓN SUPERIOR EN 30 MPIOS. CON 193 INSTITUTOS 2005: INDICE DE PENETRACION DE INTERNET EN MEXICO DE 16.4% 2008:SE ESTABLECEN LOS REQUISITOS Y PROCEDIMIENTOS PARA OTORGAR A LOS PARTICULARES EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

LOS INVENTOS MAS CONOCIDOS: COMPUTADORES, FAX, CELULARES… FUERON CREADOS PENSANDO EN QUE EL HOMBRE TRABAJARA MENOS Y DESCANSARA MAS, PERO CADA VEZ TRABAJAMOS MAS Y DESCANSAMOS MENOS gracias…