Espanol 2 Vocabulario By: Bailey Gillespie A+ Great job Bailey!!

Objetivo: To revise the vocabulary for furniture and prepositions
En la clase- Cápitulo Preliminar el bolígrafo la computadora
Realidades 2B ( ).
Mi dormitorio.
A B 1. Él baila. A B 2. Yo bailo. A B 3. Ella baila.
Para Empezar Hoy es lunes el siete de enero
la bandera flag el cartel poster la computadora computer.
¿Qué hay en mi habitación? Hay… ¿Qué falta? Falta un / una
Una Sala de Clase El Vocabulario de Capítulo 2 Remember that each noun uses a gender.
¿Qué hay en tu dormitorio?
Las cosas en mi cuarto Capítulo 2 – 1. El objetivo:  SWBAT describe the contents of their rooms.  SWBAT use the possessive adjectives mi, tu and su,
1 Los sustantivos en español Los sustantivos en español.
OBJETOS DE CLASE.
¡Organízate!.
HACER AHORA:Answer the following questions. 1.¿Qué tienes? (a poster) 2.¿Qué tiene Raul? (a magazine) 3.¿Qué tienen Marta y Luis? (some plants) 4.¿Qué.
Hoy: Para Empezar Traducen: 1) I need many things! 2) We want some paper. Translate, then make them plural (use unos or unas): 3) colored pencil 4) pen.
¿Dónde está Leo?.
Las preposiciones.
¿Qué es esto? What is this? Es un(a) It’s a...
Los Objetos de la escuela/ School Objects el escritorio desk.
1. El colegio / la escuela.
In a bedroom, In a bedroom, there is… / there are… there is… / there are…
1) La cocina = the kitchen 2) El comedor = the dining room 3) El garage = the garage 4) La habitación = the bedroom 5) El jardín = the garden.
La Clase y la Casa. Una mapa Una puerta Una pizarra.
2B R EVIEW P ACKET. P G P LURALS 1. Las computadoras 3. Unas mesas 7. Los pupitres 11. Los profesores 13. Unos lápices 16. Las estudiantes 19. Unos.
Partes y objetos de la casa
OBJETOS DE CLASE.
OBJETOS DE CLASE. la bandera flag la computadora computer.
la bandera flag el cartel poster la computadora computer.
El cuarto/ dormitorio The room. La mesita The nightstand / side table.
La radio Las cortinas La almohada El despertador La colcha El tocador
Las preposiciones Prepositions
Capítulo 8 Español 1. cerca (de) near lejos (de) far (from)
6 Y 7 DE OCTUBRE Hoy: Para Empezar Traducen: 1) How many beds are in your room? 2) There are many beds in my room. 3) How many lamps are in Lauren’s room?
la bandera flag el teclado (computer) keyboard.
30/11/20091 Tercer Paso: Talking about what you need to do and want to do Página 56 Capítulo 2: ¡Organízate!
Hagan ahora: Traduce (Translate): 1. Rosa has five pencils. ______________________________. 2. I have a clock. ______________________________. 3. We have.
Español 1 Vocabulario 2A Primer Paso. Vocabulario 2 A, Primer Paso Talking about what you want and need.
¿Qué hay en mi habitación? Hay… ¿Qué falta? Falta un / una
EN LA SALA DE CLASES.
En la Casa.
Tu sala de clases Capitulo 2B.
0 1 Capítulo 2 B Tarjetas de vocabulario 2 Tema 2 La escuela Tu sala de clases.
La Cama Los Libros La Planta Las Almohadas El Sofá La Silla El Escritorio La Alfombra El maquillaie La Cómoda La Ropa La radio La lámpara La revista El.
Me llamo _________ Clase 10NM La fecha es el 3 de enero del 2012 Proposito # 22: ¿Qué muebles hay en la casa? Vocabulario Nuevo: La Nevera La Cocina La.
Hoy es _______, el __________ de _________. ¿Qué tiempo hace? Bellwork lunestres enero What is your room like? Write a paragraph explaining what your room.
El bolígrafo / La pluma.
Capítulo 2B Tu sala de clases.
¿Qué vamos a estudiar?. Los muebles ¿Qué hay en tu dormitorio?¿ dormitorio en hay tu Qué?
¿conejo o pato? Conejo = rabbit Pato = duck. Mi dormitorio Intencion: to learn words to describe items in a bedroom lunes diez de febrero.
La escuela.
Describing the contents of your room Chapter 2.2.
la bandera flag el teclado (computer) keyboard.
Las cosas en mi cuarto Capítulo 2 – 1 El objetivo:  YWBAT describe the contents of your room.  YWBAT use the possessive adjectives mi, tu and su, mis,
Describing The Contents of Your Room Chapter 2.2.
27 de agosto. “para empezar” 8/27 in your notebook Describe algunas cosas que tienes en tu dormitorio. Es de tamaño grande? Chico? mediano? Tiene ventanas?
Look at the pictures for one minute and mention as many objects (in English) as you can.
Capitulo 2 Primer and Segundo Paso QUIZ REVIEW OUTLINE.
Hoy: Para Empezar conjuegan: “tener” en todas las formas. Repaso de Vocabulario Tener: las conjugaciones Cuánto y Mucho Actividad Prueba: el 15 de octubre.
Vocabulary 2-B.
Chapter 2- SEGUNDO PASO VOCABULARIO.
3) A bed; some beds 4) a poster; some posters 5) a table; some tables
Vocabulario de Capítulo 2:
El Cuarto Español /12/2018 Espanol 2-2.
El Cuarto Español /12/2018 Espanol 2-2.
En el dormitorio In the bedroom
Vocabulary 2-B.
¿Qué hay en tu cuarto ideal?
¡Exprésate! UNO Chapter 5-2