Con ellos aprendí: la formación de la pareja desde los microdatos censales de América Latina Taller IPUMS América Latina: La Habana Dr. Albert Esteve Dr. Albert Esteve

H P P P P P P P P P H P P P El mundo en microdatos

H P P P P P P P P P H P P P Censos y encuestas en América Latina PaísIPUMSDHS Argentina1970·1980·1991·2001 Bolivia1976·1992· Brazil1960·1970·1980·1991· Chile1960·1970·1982·1992·2002 Colombia1964·1973·1985·1993· Costa Rica1963·1973·1984·2000 Cuba2002 Ecuador1962·1974·1982·1990· El Salvador[en proceso: ]1985 Guatemala[en proceso: ] Guayana Haití[en proceso: ] Honduras[en proceso: ] Jamaica[en proceso: ] México1960·1970·1990·1995·2000· Nicaragua[en proceso: ] Panamá1960·1970·1980·1990·2000 Paraguay[en proceso: ]1990 Perú Puerto Rico República Dominicana[en proceso: ] Saint Lucia [en proceso 2001] Surinam[en proceso ] Trinidad y Tobago1987 Uruguay[en proceso: ] Venezuela1971·1981·1990·2001

H P P P P P P P P P H P P P Expansión educativa Porcentajes de cambio según nivel educativo. Edades años. América Latina: países seleccionados. Rondas Censales Fuente: Luis López (2010) Distancia social y uniones conyugales en América Latina, Tesis doctoral. Gráfico basado en datos de IPUMS

H P P P P P P P P P H P P P Brecha de género en educación Fuente: Luis López (2010) Distancia social y uniones conyugales en América Latina, Tesis doctoral. Gráfico basado en datos de IPUMS Razones de sexo al interior con estudios universitarios completos. Edades América Latina: países seleccionados. Rondas censales

H P P P P P P P P P H P P P Brecha de género en educación Fuente: Luis López (2010) Distancia social y uniones conyugales en América Latina, Tesis doctoral. Gráfico basado en datos de IPUMS Razones de sexo al interior con estudios universitarios completos. Edades América Latina: países seleccionados. Rondas censales

H P P P P P P P P P H P P P Educación y formación de la pareja Educación y formación de la pareja EDUCACIÓN FORMACIÓN DE LA PAREJA Expansión educativa. Reducción brecha de género. Quién se une con quién? Hiergamia femina educativa. El fin de la hipergamia?

H P P P P P P P P P H P P P Variables Hipergamia (Valores positivos = Hay más parejas hipérgamas qye hipógamas) Transformación logarítimica de la relación entre las parejas hipérgamas y las hipógamas. Ambos esposos Basado en cuatro categorías de educación: menos de primaria, primaria completa, secundaria completa y universidad completa. Ingredientes: Edad, sexo, presencia del cónyuge o pareja en el hogar (SPLOC), nivel de instrucción, nivel de instrucción del cónyuge. Transformación logarítmica de la relación entre el porcentaje de mujeres entre la población universitaria y la proporción de mujeres entre la población con menos de primaria. Edades Ingredientes: Edad, sexo, nivel de instrucción del hombre, nivel de instrucción de la mujer. Brecha de género en educación (Valores positivos = mujer tiene más educación que el hombre)

H P P P P P P P P P H P P P Hipergamia y la brecha de género El aumento de la educación de las mujeres disminuye la hipergamia Hypergamy > Hypogamy Hypogamy > Hypergamy Women > MenMen > Women

H P P P P P P P P P H P P P Hipergamia y la brecha de género El aumento de la educación de las mujeres disminuye la hipergamia Hypergamy > Hypogamy Hypogamy > Hypergamy Women > MenMen > Women América Latina

H P P P P P P P P P H P P P Hipergamia y la brecha de género El aumento de la educación de las mujeres disminuye la hipergamia Hypergamy > Hypogamy Hypogamy > Hypergamy Women > MenMen > Women América Latina

H P P P P P P P P P H P P P Conclusiones  La hipergamia educativa está fuertemente associada con la brecha de género en educación.  En consecuencia, si las tendencias actuales se mantienen, la hipergamia tenderá a desaparecer en la mayoría de países de América Latina  El acceso y la permanencia en el sistema educativo son aspectos claves para entender las pautas de homogamia educativa.  Qué implicaciones tendrá este cambio en la relaciones de género al dentro de las parejas?

Con ellos aprendí: la formación de la pareja desde los microdatos censales de América Latina Taller IPUMS América Latina: La Habana Dr. Albert Esteve Dr. Albert Esteve