Escuela Primaria José de Treviño Quintanilla Es una institución educativa que pertenece al sistema estatal de gobierno. Al ser una escuela pública es laica y gratuita.
Los componentes principales de la cultura organizacional de mi escuela. Una de las partes más evidentes que conforman la cultura organizacional de mi escuela es el ritual de formación y honores que se hace día con día, éste tiempo de 10 a 15 minutos que se da en la entrada, en el recreo y al salir es aprovechada por los docentes para recordar o establecer reglas de conducta e higiene, tanto en los alumnos como en los padres de familia. Otro de los componentes es el de la reflexión diaria a primera hora de la mañana, cada maestro debe de leer y reflexionar junto con sus alumnos alguna reflexión previamente establecida por el directivo para trabajar diferentes valores, actitudes y conductas en los alumnos, así como en los maestros.
Una de las normas establecidas principales en la escuela es el uniforme escolar el cual debe de llevarse completo por los alumnos todos los días, éste es revisado a la entrada del grupo, antes que cualquier actividad escolar.
Componentes de la cultura organizacional que no son tan evidentes El uso de lenguaje de señas y símbolos para manejar y controlar la conducta de los alumnos; por ejemplo en la formación de la entrada del descanso, los alumnos en la cual los docentes nos encargamos de hacer la activación para que todos los alumnos guarden silencio, dejen de comer y presten atención, todo esto con el fin de tranquilizarlos para que puedan seguir trabajando tranquilamente en su salón de clases y no lleguen alterados e indisciplinados del recreo.
Componentes de la cultura organizacional que no reconozco en mi institución. El uso de emblemas para darle una identidad tangible a la institución no lo identifico ya que es una escuela de nueva creación y aún no tiene un escudo hecho o algún lema que le de significado a la misión, visión y valores que la escuela promueve en la comunidad.