La sala de la clase de español

Yo yo yo yo yo yo yo yo Los cinco sentidos Tengo cinco sentidos Los cinco sentidos Tengo cinco sentidos Los cinco sentidos Tengo cinco sentidos Los cinco.
Jugar Salir. HombreMujer Mapa Cargando Mapa Cargando.
TRABAJO SOBRE LAS MEJORAS DE CYAN
Instrucciones de como limpiar su inodoro
COMO PROTEGER EL MAR Por: Ángel, Manuel, Nicolás, Isabel C.
1-SENTIMIENTOS “El corazón tiene razones que la razón no tiene” (Pascal).
EL NIÑO Y LA NATURALEZA JUNTOS POR UN ESPACIO MEJOR.
DISEÑA EL CAMBIO ESCUELA PRIMARIA ALFONSO AVILA VENEGAS TURNO MATUTINO
Diseña el Cambio. Equipo de Diseña el Cambio : Maestra-Myriam Guadalupe Garza Escobedo.
Jardín de niños lic. Alfredo del mazo González
Ayuda la ocean Por:Michael Cruz ¿Que es una Cuenca hidrográfica? Una Cuenca Hidrográfica es cuando hay dos montaña y el agua, la basura va a un río luego.
Instrucciones de cómo limpiar su inodoro 1. Levante tanto la tapa y el asiento del sanitario, agregue un tapón lleno de champú para mascotas. 2. Coja.
El pez va a la escuela Paul Widergren 2004.
Instrucciones de como limpiar su inodoro. 1. Levante tanto la tapa y asiento del sanitario, agregue 1/8 de taza de shampoo para mascotas. 2. Levante a.
Como limpiar su inodoro (Instrucciones) 1. Levante la tapa y el asiento del sanitario, agregue 1/8 de taza de champú para mascotas. 2. Levante a su gato.
Las preposiciones PREPare yourself.
Instrucciones de: ¿Como limpiar su inodoro?
Segunda Investigación.
He aquí algunos de los mejores momentos de tu vida...
CONSERVACION Y ESCASEZ DE AGUA
Español 1 Capitulo 5 Vocabulario 2 Pagina 187 Sustantivos
Los quehaceres domésticos
PROBLEMÁTICAS DETECTADAS Inseguridad escolar. Mal uso del agua. Mal uso del mobiliario. Estacionamiento. Falta de instalaciones deportivas. Falta de.
Fantasmas En este PowerPoint encontraras pruebas de que los fantasmas existen.
La Clase y la Casa. Una mapa Una puerta Una pizarra.
Cartas a la directora 5º B de E. Primaria Curso
Nombre de la escuela: Escuela Primaria Ejército del Trabajo.
Jardín de Niños “Gabriel García Márquez” C.C.T 15EJN2455U
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 OBJETIVO: que los alumnos en colaboración con los padres realicen una serie de actividades para darle un mejor aspecto a la escuela.
La base esencial de nuestro mundo es destruida día a día 
SILVIA BUSCA APARTAMENTO Ningunos Varios Poco s Demasiado Nadie Nada Alguien Algunos.
En la casa Los muebles Diseñado por Sarah Poore. el sofá.
La puerta está a la derecha de la niña.
Capítulo 5 Vocabulario 2. Las afueras El campo la ciudad.
Vocab Pix 5.2. las afueras el apartamento el baño.
¿Quien debe preocuparse por la Contaminación Atmosférica? Altos niveles de contaminación por partículas en el aire debido a la quema de combustibles fósiles.
ROPA MUY DE MODA ¡Ropa muy de moda para todas las estaciones!
Las VACACIONES DE LA FAMILIA SANCOCHO. Durante las vacaciones del verano, la familia Sancocho, una familia de conejos, decidió viajar en un crucero del.
Diseña el Cambio (Siente, Imagina, Haz, Comparte).
ESCUELA SECUNDARIA 0021 “CALMECAC” VESPERTINO
NOMBRE DEL MAESTRO GUIA: GERARDO CERVANTES ROBLES INFORMACION DE LOS ALUMNOS: 1.-ALUMNO: OLVERA ESPINOSA MIGUEL ANGEL EDAD: 14 AÑOS GRADO 3º¨A¨ 2.- ALUMNO:
ESCUELA SECUNDARIA OFIC. No «13 DE MAYO» «13 DE MAYO»
Jardín de Niños “Profr. Guillermo Servín Menes” C.C.T. 15EJN1082O Unidad Cívica Dr. Jorge Jiménez Cantú s/n Aculco. Estado de México. Educadora “Guía”:
DISEÑA EL CAMBIO Cuidando nuestras areas verdes”
TITULO.
Ciencias Naturales /Organismos, ambiente y sus interacciones 5º Básico / Clase N°4 Cierre de clase ¿Veamos qué aprendimos hoy?
NOMBRE DE LA “HISTORIA DE CAMBIO”. “POR UN ENTORNO LIMPIO” NOMBRE DE LA ESCUELA. JARDIN DE NIÑOS “LIC. JUSTO SIERRA CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO (CCT). 15EJN2902K.
DISEÑA EL CAMBIO ESC. PRIM. AGUSTIN GONZALEZ PLATA.
ETAPA 1 “SIENTE” Como primer paso se sensibilizo a los pequeños sobre las diversas necesidades que hay en nuestra escuela por lo tanto todos salimos al.
EL RECICLAJE DE BOTELLAS DE PLASTICO
Santa Rita, municipio de Ayotlán Jalisco.
 DURANTE VARIOS CICLOS ESCOLARES SE HA OBSERVADO EL AUMENTO DE BASURA EN LA COMUNIDAD Y POR CONSECUENCIA EN LA INSTITUCION, LO CUAL NO ES MUY AGRADABLE,
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VISITA AL AULA MEDIOAMBIENTAL DE ARICO
2015. Contaminación de suelo Contaminación de agua Contaminación del aire.
La problemática Se ha observado que diariamente se genera demasiada basura en la institución y gran parte de esta es atravez del tetrapak de los desayunos.
ÁREA: ciencias naturales
LA TIERRA.
Verbos de zapato. ¿Dónde almuerzan los estudiantes? Almuerzan en la cafetería de la escuela.
Sabías que: En el Perú solo se reutiliza el 2% de la basura que es recolectada.
Lesson 3 Dialogues. Dialogue using usted ____:¿Hola como esta usted? ____: Yo muy bien gracias ¿y usted? ____: Muy bien, gracias. ____: Vamos a comer.
EL MEDIO AMBIENTE.
Plan de Manejo para la basura de Pucará Noviembre, 2007.
La casa En la frente de la casa hay: Cuatro ventanas y una puerta.
La Casa. Es una casa. Es un apartamento. Es un edificio.
Cerca de toneladas de basura Los orgánicos duran poco en degradarse, en cambio los inorgánicos pueden durar hasta años para degradarse Reducir,
© 2002 Pamela Middlebrooks Hace sol. Hace calor.
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