ALC 76 Hoy es miércoles el 25 de abril de Match the columns.

ALC 76 Hoy es miércoles el 25 de abril de Traducir

1.El baile 2.El concierto 3.La fiesta 4.El partido 5.Ir de camping 6.Ir de pesca 7.Jugar al básquetbol 8.Jugar al béisbol 9.Jugar al fútbol 10.Jugar al vóleibol A.The game B.To play soccer C.To play volleyball D.To go camping E.To play baseball F.The dance G.To go fishing H.The party I.To play basketball J.The concert

1.El baile 2.El concierto 3.La fiesta 4.El partido 5.Ir de camping 6.Ir de pesca 7.Jugar al básquetbol 8.Jugar al béisbol 9.Jugar al fútbol 10.Jugar al vóleibol A.The dance B.The concert C.The party D.The game E.To go camping F.To go fishing G.To play basketball H.To play baseball I.To play soccer J.To play volleyball

Objetivo Hoy es miércoles el 25 de abril de I can write the unit vocabulary that deal with leisure activities, feelings, time frames and other vocabulary. I can practice the vocabulary by doing different activities.

Please add your points. 10 points for each ALC 10 points for each objective Add in EC if you have it. Write your score on the paper in the first square. Put your score over 140.

Bienvenida Hoy es miércoles el 25 de abril de 2012.

Notas Partner clock Analogue or digital 4 hours

12:00 Siéntate con un compañero de las doce

3:00 Siéntate con un compañero de las tres

6:00 Siéntate con un compañero de las seis.

9:00 Siéntate con un compañero de las nueve.

6:00 Siéntate con un compañero de las seis.

Leisure activities

El baile

El concierto

La fiesta

El partido

Ir de camping

Ir de pesca

Jugar al básquetbol

Repaso con su compañero Repite la palabra en español Compañero lo dice en inglés

Jugar al béisbol

Jugar al fútbol

Jugar al fútbol americano

Jugar al golf

Jugar al tenis

Jugar al vóleibol

Yo sé I know

Tú sabes/sabes tú? You know/do you know

Repaso con su compañero Repite la palabra en español Compañero lo dice en inglés

3:00 Siéntate con un compañero de las tres

Cansado/a

Contento/a

Enfermo/a

mal Feel bad

Ocupado/a

Triste

Repaso con su compañero Repite la palabra en español Compañero lo dice en inglés

Actuar Cada persona actua 9 palabras.

¿A qué hora(s)….? At what time…?

De la noche

De la mañana

De la tarde

Este fin de semana

Puedo I can/able to

Puedes You can/able to

Repaso con su compañero Repite la palabra en español Compañero lo dice en inglés

9:00 Siéntate con un compañero de las nueve.

Pasapalabra See how many words you can get your partner to write down in Spanish by acting them out or first and as a last resort say them in English. You may not move on until they have it written down. The words to be written down will be shown. Use your notes to help you remember. Number your paper 1-14

Cansado ¿A qué horas? El baile Ir de camping Jugar al golf Enfermo Yo sé

Cambiar el asiento

De la tarde El concierto Jugar al fútbol Enfermo De la noche Yo puedo Jugar al tenis

Cambiar el asiento

Ir de camping Ocupado Este fin de semana De la tarde Jugar al vóleibol Ir de pesca Fiesta

Cambiar el asiento

Jugar al golf Triste ¿A qué hora? Enfermo jugar al básquetbol El partido Puedes

El gráfico de la semana Make a week planning calendar for you and another week to write another partner's plans. Write the days of the week above each day. Yes write them in Spanish.

lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo

Actividades Chose a different activity for each day and write it in. Since you are working in pairs you may have the same activity.

Compañero de las 12

¿Que vas a hacer el __día ? Ask your partner what they will do each day. Your partner should respond with Voy a….(I am going to… Write their response in the square on the second calendar.

Please add your points. 10 points for the notes 20 points for each doing all of the password 10 points for your partner’s calendar 10 points for your partner’s calendar. Write your score on the paper at the top in the middle Put your score 50.