SUBJUNTIVO/INDICATIVO/ INFINITIVO WRITING ACTIVITY 1.

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Transcripción de la presentación:

SUBJUNTIVO/INDICATIVO/ INFINITIVO WRITING ACTIVITY 1

LAS INSTRUCCIONES: First decide if based on context, you should use: Subjunctive Indicative Infinitive Then, conjugate the verb appropriately (if necessary)

1. TÚ PIENSAS QUE MI NOVIO ____ (JUGAR) MUCHOS DEPORTES.

2. TÚ ESPERAS QUE TU PERRO NUEVO ____ (SER) SIMPÁTICO.

3. ELLA BUSCA UN NOVIO QUE ____ (VIAJAR) MUCHO.

4. ES OBVIO QUE NOSOTROS _____ (APAGAR) LAS LUCES ANTES DE SALIR.

5. ES BUENA IDEA ____ (BARRER) EL PISO.

6. ES MEJOR _____ (DORMIR) 8 HORAS CADA NOCHE.

7. ES VERDAD QUE YO _____ (SABER) MUCHA INFORMACIÓN.

8. ELLA CREE QUE SUS CLASES ____ (SER) FÁCILES.

9. LAS CHICAS NECESITAN _____ (ACOSTARSE) TEMPRANO.

10. ES IMPORTANTE QUE YO _____ (ESCRIBIR) CARTAS A MI FAMILIA EN MÉXICO.

11. YO QUIERO _____ (TENER) UN PERRO.

12. ELLAS INSISTEN QUE YO _____ (PENSAR) ANTES DE HABLAR.

13. NO HAY NADA QUE TE ____ (MOLESTAR) MÁS QUE MENTIR.

14. NO CONOCEMOS A NADIE QUE _____ (CONOCER) EL PRESIDENTE.

15. YO DIGO QUE MI HERMANO _____ (PODER) HACER CUALQUIER COSA. (ANYTHING)

16. NO HAY NADIE QUE ____ (HACER) EJERCICIO TODOS LOS DÍAS.

17. LOS CHICOS PREFIEREN ____ (SALIR) CON AMIGOS Y NO ESTUDIAR.

18. ELLA ACONSEJA QUE TÚ ___ (COMER) UNA ENSALADA PARA BAJAR DE PESO.

19. ES CIERTO QUE MIS PERROS NO ______ (ESCUCHAR).

20. RECOMENDAMOS QUE LOS ESTUDIANTES LES ____ (DAR) REGALOS AL PROFESOR.