NOMBRE DEL PROYECTO: EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE TEMA: LA TALA DE ARBOLES

PROBLEMATICA: EN LA LOCALIDAD LA TALA DE ARBOLES SE HA DADO MUY CONSTANTE Y LOS ALUMNOS NECESITAN UNA CONSIENTIZACION SOBRE DICHO TEMA La actividad se realiza con los alumnos padres de familia de la comunidad de la providencia.

ACTIVIDADES DE APOYO _ IMPLEMENTACION DE SITUACIONES RELACIONADAS CON LA CONTAMINACION _EL USO DE LOS LIBROS AYUDA A LA INVESTIGACION ESTAS ACTIVIDADES AYUDARAN A PREVENIR LA INCONSIENCIA SOBRE EL CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE _NO REALIZARCE DE MANERA AISLADA. LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA ENRIQUECERA EL TRABAJO.

OBJETIVOS QUE LOS ALUMNOS COMPRENDAN QUE MIENTRAS EXISTA LA TALA DE ÁRBOLES LOS BOSQUES CADA DÍA ESTÁN MAS SECOS SE ESTÁN PERDIENDO UNA GRAN CANTIDAD DE ARBOLES Y LA PRODUCCION DE EL AGUA ES MENOSMAYOR, SOBRE TODO COMO RESULTADO DE LAS TÉCNICAS UTILIZADAS DE TALA Y QUEMA PARA SER REEMPLAZADAS POR CULTIVOS. LA PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD SE CORRELACIONA GENERALMENTE CON LA TALA DE ÁRBOLESBIODIVERSIDAD

JUSTIFICACION El problema ilegal de la tala de árboles genera un punto vital para el desarrollo de una conciencia sobre la ecología, versada en los criterios socios culturales y religiosos que engloban a ciertas etnias. - L a explotación ilícita al mercado nacional y mundial acarrea problemas de índole ambiental, cultural y económica pues trae consigo la ruptura del equilibrio DE NUESTREO PLANETA.

PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA _INCLUCION DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN CON LOS ALUMNOS, ESPECIFICANDO TIEMPO, FORMA Y ACCIONES.

ELEMENTOS A CONCIDERAR ENEL PLAN DE TRABAJO _LOS APRENDIZAJES ESPERADOS, PARTIENDO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS, (LO QUE SABEN DEL TEMA) _LOGROS ALCANZADOS POR LOS ALUMNOS _CAMPOS FORMATIVOS. _SITUACIONES DE APRENDIZAJE, (INICIO, DESARROLLO Y CIERRE) _PREVICION DE LOS RECURSOS DIDACTICOS Y MATERIALES DE MANERA EXPLICITOS.

ELEMENTOS A CONCIDERAR EN EL PLAN DE TRABAJO _ TITULO DE LA SITUACION DE APRENDIZAJE, SOBRE LA TALA DE LOS ARBOLES EN MI COMUNIDAD _JUEGOS QUE AYUDEN A ESENIFICAR LA PROBLEMATICA DE LA CONTAMINACION QUE EN TODO MOMENTO PREOCUPE A LOS ALUMNOS

DEFINICION DE SITUACION DIDACTICA LA SITUACION Y EL CAMPO FORMATIVO QUE SE RETOMA PARA TRABAJAR EL PROYECTO ES: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. LAS ACTIVIDASDES SON En equipos Realizar una noticia, solicitar a los alumnos que escriban lo que sepan acerca del tema que aborda el encabezado de la noticia. Recupera, en plenaria o en sesión de lluvia de ideas, la información de la actividad anterior,“¿Qué sabemos? ¿Qué queremos saber?