Funciones del lenguaje

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Transcripción de la presentación:

Funciones del lenguaje Marvin Ponce

Función Expresiva o Emotiva Sirve para expresar sentimientos , emociones . Vasta este el emisor. Expresa sensaciones: dolor hambre , alegría  ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza! - ¡Qué gusto de verte! - ¡Qué rico el postr

Función apelativa o de llamada Activa o conativa: se necesita un receptor , se busca acercamiento a otro ser , quiere mover la voluntad del oyente Pedro, haga el favor de traer más café -  ¿Trajiste la carta? -  Andrés, cierra la ventana, por favor 

Función Discursiva O referencial, representativa o simbólica: Se necesita tener conciencia para hablar algo del mundo externo pues trasmite información: una conversación, una carta, un informe, es decir hay un tema de dialogo.

Funciones discursiva El hombre es animal racional -  La fórmula del Ozono es O3 -  No hace frío -  Las clases se suspenden hasta la tercera hora         4. Función metalingüística:  Se centra en el código mismo de la lengua. Es el código el factor predominante. Ejemplos:  -  Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué significa la palabra “canalla”?

Función de contacto o fáctica Supone las anteriores y que hay comunicación; por ella sabemos que la comunicación no se ha cortado y tiene como fin saber si se mantiene el contacto . Puede ser una simple palabra

Ejemplo Perdón..... Espere un momentito... Como le decía... Hablábamos de...

Función Metalingüística Se usa para hablar del lenguaje mismo: aclarar el significado de una palabra, se define un vocablo, se habla de una palabra ¿Qué significa la palabra “haragán ”? que rehúye el trabajo

Función literaria Estética o poética: intenta producir goce o emoción artística en el oyente . Se unas en la literatura y en el lenguaje cotidiano Hay refranes o expresiones populares así.

Función literaria El seminarista de los ojos negros Desde la ventana de un casucho viejo  abierta en verano, cerrada en invierno  por vidrios verdosos y plomos espesos,  una salmantina de rubio cabello  y ojos que parecen pedazos de cielo,  mientas la costura mezcla con el rezo,  ve todas las tardes pasar en silencio  los seminaristas que van de paseo. Baja la cabeza, sin erguir el cuerpo,  marchan en dos filas pausados y austeros,  sin más nota alegre sobre el traje negro  que la beca roja que ciñe su cuello,  y que por la espalda casi roza el suelo.

Un seminarista, entre todos ellos,  marcha siempre erguido, con aire resuelto.  La negra sotana dibuja su cuerpo  gallardo y airoso, flexible y esbelto.  Él, solo a hurtadillas y con el recelo  de que sus miradas observen los clérigos,  desde que en la calle vislumbra a lo lejos  a la salmantina de rubio cabello  la mira muy fijo, con mirar intenso.  Y siempre que pasa le deja el recuerdo  de aquella mirada de sus ojos negros.  Monótono y tardo va pasando el tiempo  y muere el estío y el otoño luego,  y vienen las tardes plomizas de invierno.

Desde la ventana del casucho viejo  siempre sola y triste; rezando y cosiendo  una salmantina de rubio cabello  ve todas las tardes pasar en silencio  los seminaristas que van de paseo. Pero no ve a todos: ve solo a uno de ellos,  su seminarista de los ojos negros;  cada vez que pasa gallardo y esbelto,  observa la niña que pide aquel cuerpo  marciales arreos.

Cuando en ella fija sus ojos abiertos  con vivas y audaces miradas de fuego,  parece decirla:  —¡Te quiero!, ¡te quiero!,  ¡Yo no he de ser cura, yo no puedo serlo!  ¡Si yo no soy tuyo, me muero, me muero!  A la niña entonces se le oprime el pecho,  la labor suspende y olvida los rezos,  y ya vive sólo en su pensamiento  el seminarista de los ojos negros. En una lluviosa mañana de inverno  la niña que alegre saltaba del lecho,  oyó tristes cánticos y fúnebres rezos;  por la angosta calle pasaba un entierro.

Un seminarista sin duda era el muerto;  pues, cuatro, llevaban en hombros el féretro,  con la beca roja por cima cubierto,  y sobre la beca, el bonete negro.  Con sus voces roncas cantaban los clérigos  los seminaristas iban en silencio  siempre en dos filas hacia el cementerio  como por las tardes al ir de paseo. La niña angustiada miraba el cortejo  los conoce a todos a fuerza de verlos...  tan sólo, tan sólo faltaba entre ellos...  el seminarista de los ojos negros.

Corriendo los años, pasó mucho tiempo Corriendo los años, pasó mucho tiempo...  y allá en la ventana del casucho viejo,  una pobre anciana de blancos cabellos,  con la tez rugosa y encorvado el cuerpo,  mientras la costura mezcla con el rezo,  ve todas las tardes pasar en silencio  los seminaristas que van de paseo. La labor suspende, los mira, y al verlos  sus ojos azules ya tristes y muertos  vierten silenciosas lágrimas de hielo. Sola, vieja y triste, aún guarda el recuerdo  del seminarista de los ojos negros...