2B me queda bien. ME~TE~NOS 1.ME quedA bien. 2.No ME quedA bien. 1.It fits me. 2.It doesnt fit me. 3.They fit me. 3. ME quedaN bien.

What do you want to be? Quiero ser … (profession) What is your profession? Es … (profession) What is your uncles profession? Es … (profession) Where does.
A mí me gusta mucho. me gusta mucho: esquiar y nadar me gusta tocar el piano no me gusta nada ni trabajar ni dibujar A mí
Que haces? What are you doing? Que hace? What’s he doing?
Talking about weather Discussing the weather is a very human thing to do, and every language has its own way of doing it. If you think about it, the weather.
Infinitive Er- Ir- Verbs (Subjunctive) Por: Nate, Maria, Taylor.
Direct Objects WHAT IS A DIRECT OBJECT? The direct object answers the question WHO or WHAT after the verb. Most of the time it is a noun. IDENTIFY THE.
World Language Survey 24 de abril de La Campana Write the following Math problems using Spanish words = – 12 = x 3.
Calentamiento: responde ¿Dónde se vende (sell) la piña? ¿Dónde se habla español? La heladería La frutería 1. La __________ se vende en ___ _____________.
Presentacion: su historia
Nouns & Articles P. 10 Realidades 1 Nouns Nouns- refer to people, places and things and ideas. In Spanish nouns have gender – Masculine or Feminine Most.
VOCABULARIO #2.4 ¡Aprenda! Forming Questions Señora Sequin.
ANÁLISIS DE COYUNTURA LABORAL Marzo COYUNTURA ECÓNOMICA 1. Fundamentos Macroeconómicos  Crecimiento Económico  Inflación  Situación Fiscal 
DuPont Public DuPont Apoyando el emprendimiento científico Jennifer Uribe Gerente General DuPont Chile Mayo 2012.
1 Sector de Textiles: Dinámica y evolución reciente Camila Torrente Investigador Julio
Hoy es miércoles. Es el 14 de mayo del 2014 ¿Qué hiciste ayer en la escuela? Explica AHORA TRADUZCA AL ESPAÑOL: 1 You (tú) arrived late ___________________.
22 de Junio de 2011 Análisis del impacto potencial de la Producción Pública de Medicamentos.
Exportaciones de la Novena Región. INACER Y PARTICIPACION SECTORIAL EN EL EMPLEO EN El TRIMESTRE MOVIL FEBRERO-ABRIL DEL 2006 SECTOR DE ACTIVIDAD ECONOMICAPonderación.
repasemos la tarea En la página 228, ejercicio 7 números impares (odd numbers)
El Subjuntivo y Las Emociones Anytime what is being expressed is an emotion about the actions of someone else, the subjunctive is required.
Fast Five: Mexico (#9, 10/19-23/09) Mmmmm. Mangoes!
¿Cómo se dice “me gusta” en inglés?
Hoy es lunes, el 27 de abril. ESPONJA: Respondan a las preguntas y usen la información en los parentesis.: 1. ¿Qué reciben ustedes? (unas cartas) 2. ¿Qué.
LA ECONOMÍA Y LA INDUSTRIA CULTURAL EN ARGENTINA
Mi Rutina Diaria con verbos reflexivos Señora Clifford.
 Fue fundada el 28 de mayo de por un fabricante de automóviles alemán, Ferdinand Porsche. Éste, se hizo con dos empresas en España: Zona Franca.
Direct Object Pronouns I threw it to her. __ I threw the ball to her.______.
Direct Object Pronouns.  The direct object of a sentence receives the action of the verb. Direct objects answer the questions what? or who(m)? about.
Asking For Help. The verbs Querer and Poder Stem-changing verbs The verb querer (to want) and poder (to be able to) are both stem- changing verbs. The.
Necesitar y Querer. You will use the verb NECESITAR (to need) yo necesitonosotros necesitamos tú necesitas él ellos ella necesitaellanecesitan ustedustedes.
El Vocabulario Fill in the blank “Ser” Subject Pronouns
INDUSTRIA DE BEBIDAS REFRESCANTES
Los pronombres de objeto directo ¿Comes el bistec a veces?  Sí, como el bistec a veces.  Sí, lo como a veces. ¿Compras las fresas hoy?  No, no compro.
¿Que te gusta? = What do you like?
SPANISH 8 TH GRADE With Señorita Hall Classes #1-5 – August- September 2013 Capítulo 1: Lectura 1 ● El cuento del gato Warm-Up In your carpeta fill out.
Repaso A.  You use possessive adjectives to tell what belongs to someone or to show relationships.  In English, the possessive adjectives are my, your,
DIRECT OBJECT PRONOUNS. Essential Question: ◦ What question does the Direct Object Pronoun answer?
El español en clase. By Hayley F 8p.
Empresa Transnacional Nerielys Pacheco Gestión de Comercio Exterior.
Please choose five pictures. Por favor, elija cinco fotografías. Make a list of words about each picture that you choose. Haga una lista de palabras sobre.
World Language Survey  8 de mayo de La Campana  Answer the questions in Spanish.  1. ¿Cuál es la estación?  2. ¿Cuántos años tiene tu mamá?
Vocabulario de Sociales Tercer grado ¿Cómo funciona nuestra economía?
Mercado español: canales de alimentación y hostelería Informe 2014 del mercado de vinos con D.O. de Castilla y León.
Gramática Repaso Present tense of regular verbs 1A- pagina 6.
Estacione s Los meses del año Los días de la semana El tiempo Todo $10 $20 $30 $40 $50.
Lección : ¡de compras! Warm-up 3/25/2014 Recuerda GAP! (Underline the Verb, DO, IO) 1.I give you the expensive sandals. / I give them to you. 2.The orange.
Present tense of Querer with infinitives p. 90. To say what you or others want, use a form of the verb querer. The form you use depends on the subject.
Frases de clase. ¿Cuál es la fecha?  What is the date? Hoy es ……  Today is….. Tengo una pregunta  I have a question Maestro/a  Teacher.
Direct Object Pronouns What is a direct object? The direct object receives the action of the verb. It answers the questions who? or what?. When is the.
¿Qué te gusta hacer?Gramática 1 Present tense of querer with infinitives Preview The verb querer Querer with a noun or infinitive.
C3V1Gramática Gustar y Querer C3V2Conjugación.
 Remember direct object receives the action of the verb.  They answer the question whom or what? about the verb.  What is the direct object in the.
Calentamiento Hoy es viernes, el 22 de febrero What are comparatives and superlatives? Give an example. – She is taller than her brother. (comparative)
¿ Hoy, qué haces? Today, what are you doing? Created By: Ms. Carla Gaskin.
ORDERING FOOD IN A RESTAURANT ¿Qué vas a pedir? 2. ¿Qué le puedo traer? 3. ¿Desean algo más? 4. ¿Cuánto es? 5. ¿Está incluida la propina? Responde.
Tener and Tener Idioms. Tener = to have Yo tengo Nosotros,-as tenemos Tú tienes Vosotros,-as tenéis El Ellos Ella tiene Ellas tienen Ud. Uds.
Calentamiento Hoy es miércoles, el 11 de enero
TELLING THE DAY AND DATE
Los Mandatos Indirectos
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En LA ESCUeLA.
Agenda -Note-taking: Time HW: Packet on numbers and time
Los pronombres Directo e indirecto.
El subjuntivo con lo que no es conocido o lo que no existe
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Yo (no) tengo una mascota.
“Lo” vs. “lo que” _______ Hay artículos definidos en español:
Tapas Using poder, write 3 sentences describing things you know how to do. e.j.) Yo puedo andar en bicicleta.
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Objectives Talk about activities you like and don’t like to do