CONSEJOS DE LOS EXPERTOS PARA REALIZAR PRESENTACIONES EFECTIVAS
I NTRODUCCIÓN Hasta ahora: En los documentos impresos, el lenguaje ha sido el elemento principal y lo visual ha formado parte de un segundo plano, complementado al lenguaje. Ahora: Prima lo visual a lo verbal. Los estudiantes deben : desarrollar la capacidad necesaria para saber trabajar con entornos multimedia reconocer cuando un dato debe representarse de un modo u otro.
INFORMACIÓN ESCRITA Y VERBAL INFORMACIÓN ESCRITA Y VERBAL INFORMACIÓN VISUAL INFORMACIÓN VISUAL OBJETIVO: Debo saber cuando un dato puedo/debo presentarlo en forma visual y cuando en forma escrita o verbal
P ROFUNDIDAD EN LA INVESTIGACIÓN El profesor debe asegurarse de que el alumnado dedique: Investigación (80%) Presentación (20%) Para ello debe solicitar: Registro del tiempo dedicado a cada actividad Las nuevas tecnologías añaden valor a una presentación No dejarse seducir por las tecnologías. 80% 20%