Los tiempos pasados El pretérito e el imperfecto
Encontrarás: Slide 3: Las terminaciones Slide 4: When do we use the preterite? Slide 8: When do we use the imperfect? Slides 10 – 17 El viaje a España - Practice with the tenses - El Festival de San Fermin * Slides 18 – 19 La tarea
Repasamos las terminaciones el pretérito -ar -er/-ir irreg. é í e iste iste iste ó ió o amos imos imos aron ieron ieron el imperfecto -ar-er/-ir abaía abasías abaía ábamosíamos abanían
El pretérito ¿Cuándo lo usamos? *to express a completed action that started and stopped at specific times *to describe an action the interrupts another action already in progress
Ejemplos del pretérito Ayer yo miré / miraste la televisión. Mis amigos y yo fuimos / vamos al cine la semana pasada. Hace dos días los alumnos tomó / tomaron el examen.
¡Fantástico!
NO.
El imperfecto ¿Cuándo lo usamos? *to express habitual actions to occurred over an indefinite period of time *to narrate or describe things *to tell time *to express someone’s age *to talk about weather
Ejemplos del imperfecto Yo visitaba / visitabas a mis abuelos cada fin de semana. Ella lavaban / lavaba los platos cada noche. Nosotros comiamos / comíamos helado siempre.
Ahora vamos a practicar con los tiempos. Leemos y miramos algunas cosas de “mi viaje” a España. Hay partes donde necesitarás completar las frases con el tiempo corecto (el pretérito o el imperfecto).
Empecé / Empezaba mi viaje al aeropuerto de JFK en Nueva York. Fue / Era el 4 de julio y mi avión salió / salía del aeropuerto a las 7:30 de la mañana.
Yo llegué / llegaba a España en lunes, a la ciudad de Madrid, la capital del país.
Fue / Era un día fantástico en Madrid, pero no tuve / tenía mucho tiempo. Fueron / Eran las 17:00 y la hora de mi tren era las 17:45.
Finalmente, llegué / llegaba en Pamplona. ¡Había mucha gente!
Fue / Era el 6 de julio. Hizo / Hacía buen tiempo. Hubo / Había mucha gente. Estuve / Estaba muy contenta y emocionada. Mis amigos y yo comimos / comíamos y bebimos / bebíamos en las calles. Fue / Era el mediodía y oímos el Txupinazo. ¡ Empezó / Empezaba la fiesta de San Fermín.
Todos los días de mi viaje, los toros corrieron / corrían por las calles. Fue / Era el siete de julio y yo decidí / decidía correr con los toros y los mozos (personas quienes corren con los toros).
Mira este video corto de los toros.
La tarea (pg. 1) Imprime esta pantalla y contesta las preguntas con una frase completa en español. 1. ¿Cuándo empezó mi viaje? 2. ¿Cuándo llegué yo en España y en cuál ciudad? 3. ¿Qué tiempo hacía en Pamplona? 4. ¿Cómo estaba yo? 5. ¿A qué hora empezó la fiesta de San Fermin?
La tarea (pg. 2) Imprime esta pantalla y contesta las preguntas con una frase completa en español. Busca la información en el internet. 1. ¿Cuándo celebra la gente de España San Fermin? 2. ¿Por que lleva la gente rojo y blanco? 3. ¿Cuántos toros corren cada mañana? 4. ¿Quién puede correr con los toros? 5. ¿Te gustaría visitar Pamplona durante los días de San Fermin?
¡Ten buen día!